NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] chapter 7 - क्रमचय और संचय [Latest edition]

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NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] chapter 7 - क्रमचय और संचय - Shaalaa.com
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Chapter 7: क्रमचय और संचय

प्रश्नावली 7.1प्रश्नावली 7.2प्रश्नावली 7.3प्रश्नावली 7.4अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली
प्रश्नावली 7.1 [Page 150]

NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] Chapter 7 क्रमचय और संचय प्रश्नावली 7.1 [Page 150]

प्रश्नावली 7.1 | Q 1. (i) | Page 150

अंक 1, 2, 3, 4 और 5 से कितनी 3 अंकीय संख्याएँ बनाई जा सकती हैं, यदि

अंकों की पुनरावृत्ति की अनुमति हो।

प्रश्नावली 7.1 | Q 1. (ii) | Page 150

अंक 1, 2, 3, 4 और 5 से कितनी 3 अंकीय संख्याएँ बनाई जा सकती हैं,

यदि अंकों की पुनरावृत्ति की अनुमति नहीं हो।

प्रश्नावली 7.1 | Q 3. | Page 150

अंग्रेजी वर्णमाला के प्रथम 10 अक्षरों से कितने 4 अक्षरों के कोड बनाए जा सकते हैं, यदि किसी भी अक्षर की पुनरावृत्ति नहीं की जा सकती?

प्रश्नावली 7.1 | Q 4. | Page 150

0 से 9 तक के अंकों का प्रयोग करके कितने 5 अंकीय टेलीफोन नम्बर बनाए जा सकते हैं, यदि प्रत्येक नम्बर 67 से आरम्भ होता है और कोई अंक एक बार से अधिक नहीं आता है?

प्रश्नावली 7.1 | Q 5. | Page 150

एक सिक्का तीन बार उछाला जाता है और परिणाम अंकित कर लिए जाते हैं। परिणामों की संभव संख्या क्या है?

प्रश्नावली 7.1 | Q 6. | Page 150

भिन्न-भिन्न रंगों के 5 झंडे दिए हुए हैं। इससे कितने विभिन्न संकेत बनाए जा सकते हैं, यदि प्रत्येक संकेत में 2 झंडों, एक के नीचे दूसरे के प्रयोग की आवश्यक पड़ती है?

प्रश्नावली 7.2 [Page 153]

NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] Chapter 7 क्रमचय और संचय प्रश्नावली 7.2 [Page 153]

प्रश्नावली 7.2 | Q 1. (i) | Page 153

मान निकालिए:
8!

प्रश्नावली 7.2 | Q 1. (ii) | Page 153

मान निकालिए:

4! – 3!

प्रश्नावली 7.2 | Q 2. | Page 153

क्या 3! + 4! = 7!?

प्रश्नावली 7.2 | Q 3. | Page 153

`(8!)/(6! xx 2!)` का परिकलन कीजिए।

प्रश्नावली 7.2 | Q 4. | Page 153

यदि `1/(6!) + 1/(7!) = x/(8!)`,  तो x का मान ज्ञात कीजिए।

प्रश्नावली 7.2 | Q 5. (i) | Page 153

`(n!)/((n-r)!)` का मान निकालिए जबकि n = 6, r = 2 

प्रश्नावली 7.2 | Q 5. (ii) | Page 153

`(n!)/((n-r)!)`, का मान निकालिए जबकि n = 9, r = 5

प्रश्नावली 7.3 [Page 161]

NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] Chapter 7 क्रमचय और संचय प्रश्नावली 7.3 [Page 161]

प्रश्नावली 7.3 | Q 1. | Page 161

1 से 9 तक के अंकों को प्रयोग करके कितनी 3 अंकीय संख्याएं बनाई जा सकती हैं, यदि किसी भी अंक को दोहराया नहीं गया है?

प्रश्नावली 7.3 | Q 2. | Page 161

किसी भी अंक को दोहराए बिना कितनी 4 अंकीय संख्याएँ होती हैं?

प्रश्नावली 7.3 | Q 3. | Page 161

अंक 1, 2, 3, 4, 6, 7 को प्रयुक्त करने से कितनी 3 अंकीय सम संख्याएँ बनाई जा सकती हैं, यदि कोई भी अंक दोहराया नहीं गया है?

प्रश्नावली 7.3 | Q 4. | Page 161

अंक 1, 2, 3, 4, 5 के उपयोग द्वारा कितनी 4 अंकीय संख्याएँ बनाई जा सकती हैं, यदि कोई भी अंक दोहराया नहीं गया है? इनमें से कितनी सम संख्याएँ होंगी?

प्रश्नावली 7.3 | Q 5. | Page 161

8 व्यक्तियों की समिति में, हम कितने प्रकार से एक अध्यक्ष और एक उपाध्यक्ष चुन सकते हैं, यह मानते हुए कि एक व्यक्ति एक से अधिक पद पर नहीं रह सकता है?

प्रश्नावली 7.3 | Q 6. | Page 161

यदि  n – 1P3 : nP4 = 1 : 9 तो n ज्ञात कीजिए।

प्रश्नावली 7.3 | Q 7. (i) | Page 161

r  ज्ञात कीजिए यदि `""^5P_r = 2^6 P_(r-1)`

प्रश्नावली 7.3 | Q 7. (ii) | Page 161

r ज्ञात कीजिए यदि `""^5P_r = ""^6P_(r-1)`

प्रश्नावली 7.3 | Q 8. | Page 161

EQUATION शब्द के अक्षरों में से प्रत्येक को तथ्यतः केवल एक बार उपयोग करके कितने अर्थपूर्ण या अर्थहीन शब्द बन सकते हैं?

प्रश्नावली 7.3 | Q 9. | Page 161

MONDAY शब्द के अक्षरों से कितने अर्थपूर्ण या अर्थहीन शब्द बन सकते हैं, यह मानते हुए कि किसी भी अक्षर की पुनरावृत्ति नहीं की जाती है,

  1. एक समय में 4 अक्षर लिए जाते हैं?
  2. एक समय में सभी अक्षर लिए जाते हैं?
  3. सभी अक्षरों का प्रयोग किया जाता है, किन्तु प्रथम अक्षर एक स्वर है?
प्रश्नावली 7.3 | Q 10. | Page 161

MISSISSIPPI शब्द के अक्षरों से बने भिन्न-भिन्न क्रमचयों में से कितनों में चारों I एक साथ नहीं आते हैं?

प्रश्नावली 7.3 | Q 11. (i) | Page 161

PERMUTATIONS शब्द के अक्षरों को कितने तरीकों से व्यवस्थित किया जा सकता है,

यदि चयनित शब्द का प्रारंभ P से तथा अंत S से होता है।

प्रश्नावली 7.3 | Q 11. (ii) | Page 161

PERMUTATIONS शब्द के अक्षरों को कितने तरीकों से व्यवस्थित किया जा सकता है,

यदि चयनित शब्द में सभी स्वर एक साथ हैं।

प्रश्नावली 7.3 | Q 11. (iii) | Page 161

PERMUTATIONS शब्द के अक्षरों को कितने तरीकों से व्यवस्थित किया जा सकता है,

यदि चयनित शब्द में P तथा S के मध्य सदैव 4 अक्षर हों?

प्रश्नावली 7.4 [Pages 166 - 167]

NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] Chapter 7 क्रमचय और संचय प्रश्नावली 7.4 [Pages 166 - 167]

प्रश्नावली 7.4 | Q 1. | Page 166

यदि nC8 = nC2, तो  nC2  ज्ञात कीजिए।

प्रश्नावली 7.4 | Q 2. (i) | Page 166

n का मान निकालिए, यदि `""^(2n)C_2 : ""^nC_2 = 12 : 1`

प्रश्नावली 7.4 | Q 2. (ii) | Page 166

n का मान निकालिए, यदि `""^(2n)C_3 : ""^nC_3 = 11: 1`

प्रश्नावली 7.4 | Q 3. | Page 166

किसी वृत्त पर स्थित 21 बिन्दुओं से होकर जाने वाली कितनी जीवाएँ खींची जा सकती हैं?

प्रश्नावली 7.4 | Q 4. | Page 166

5 लड़के और 4 लड़कियों में से 3 लड़के और 3 लड़कियों की टीमें बनाने के कितने तरीके हैं?

प्रश्नावली 7.4 | Q 5. | Page 166

6 लाल रंग की, 5 सफेद रंग की और 5 नीले रंग की गेंदों में से 9 गेंदों के चुनने के तरीकों की संख्या कीजिए, यदि प्रत्येक संग्रह में प्रत्येक रंग की 3 गेंदें हैं।

प्रश्नावली 7.4 | Q 6. | Page 166

52 पत्तों की एक गड्डी में से 5 पत्तों को लेकर बनने वाले संचयों की संख्या निर्धारित कीजिए, यदि प्रत्येक संचय में तथ्यतः एक इक्का हो।

प्रश्नावली 7.4 | Q 7. | Page 166

17 खिलाड़ियों में से, जिनमें केवल 5 गेंदबाजी कर सकते हैं, एक क्रिकेट टीम के 11 खिलाड़ियों का चयन कितने प्रकार से किया जा सकता है, यदि प्रत्येक टीम में तथ्यतः 4 गेंदबाज हैं?

प्रश्नावली 7.4 | Q 8. | Page 167

एक थैली में 5 काली तथा 6 लाल गेंदें हैं। 2 काली तथा 3 लाल गेंदों के चयन के तरीकों की संख्या निर्धारित कीजिए।

प्रश्नावली 7.4 | Q 9. | Page 167

9 उपलब्ध पाठ्यक्रमों में से, एक विद्यार्थी 5 पाठ्यक्रमों का चयन कितने प्रकार से कर सकता है, यदि प्रत्येक विद्यार्थी के लिए 2 विशिष्ट पाठ्यक्रम अनिवार्य हैं?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली [Pages 170 - 171]

NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] Chapter 7 क्रमचय और संचय अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली [Pages 170 - 171]

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 1. | Page 170

DAUGHTER शब्द के अक्षरों से, कितने अर्थपूर्ण या अर्थहीन शब्दों की रचना की जा सकती है, जबकि प्रत्येक शब्द में 2 स्वर तथा 3 व्यंजन हों?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 2. | Page 170

EQUATION शब्द के अक्षरों से कितने, अर्थपूर्ण या अर्थहीन, शब्दों की रचना की जा सकती है, जबकि स्वर तथा व्यंजन एक साथ रहते हैं?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 2. | Page 170

EQUATION शब्द के अक्षरों से कितने, अर्थपूर्ण या अर्थहीन, शब्दों की रचना की जा सकती है, जबकि स्वर तथा व्यंजन एक साथ रहते हैं?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 3. | Page 170

9 लड़के और 4 लड़कियों से 7 सदस्यों की एक समिति बनानी है, यह कितने प्रकार से किया सकता है, जबकि समिति में

  1. तथ्यतः 3 लड़कियाँ हैं?
  2. न्यूनतम 3 लड़कियाँ हैं?
  3. अधिकतम 3 लड़कियाँ हैं?
अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 4. | Page 170

यदि शब्द EXAMINATION के सभी अक्षरों से बने विभिन्न क्रमचयों को शब्द कोष की तरह सूचीबद्ध किया जाता है, तो E से प्रारम्भ होने वाले प्रथम शब्द से पूर्व कितने शब्द हैं?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 5. | Page 170

0, 1, 3, 5, 7 तथा 9 अंकों से, 10 से विभाजित होने वाली और बिना पुनरावृत्ति किए कितनी 6 अंकीय संख्याएँ बनाई जा सकती हैं?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 6. | Page 170

अंग्रेजी वर्णमाला में 5 स्वर तथा 21 व्यंजन हैं। इस वर्णमाला में 2 भिन्न स्वरों और 2 भिन्न व्यंजनों वाले कितने शब्दों की रचना की जा सकती है?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 7. | Page 170

किसी परीक्षा के एक प्रश्न पत्र में प्रश्न है जो क्रमशः 5 तथा 7 प्रश्नों वाले दो खण्डों में विभक्त हैं अर्थात खंड I और खण्ड II. एक विद्यार्थी का प्रत्येक खंड से न्यूनतम उप्रश्नों का चयन करते हुए कुल 8 प्रश्नों को हल करना है। एक विद्यार्थी कितने प्रकार से प्रश्नों का चयन कर सकता है?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 8. | Page 170

52 पत्तों की एक गड्डी में से 5 पत्तों के संचय की संख्या निर्धारित कीजिए, यदि 5 पत्तों के प्रत्येक चयन (संचय) में तथ्यतः एक बादशाह है।

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 9. | Page 170

5 पुरुषों और 4 महिलाओं को एक पंक्ति में इस प्रकार बैठाया जाता है कि महिलाएँ सम स्थानों पर बैठती हैं। इस प्रकार कितने विन्यास संभव हैं?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 10. | Page 171

25 विद्यार्थियों की एक कक्षा से 10 का चयन एक भ्रमण दल के लिए किया जाता है। तीन विद्यार्थी ऐसे हैं, जिन्होंने यह निर्णय लिया है कि या तो वे तीनों दल में शामिल होंगे या उनमें से कोई भी दल में शामिल नहीं होगा। भ्रमण दल का चयन कितने प्रकार से किया जा सकता है?

अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली | Q 11. | Page 171

ASSASSINATION शब्द के अक्षरों के कितने विन्यास बनाए जा सकते हैं जबकि सभी एक साथ रहें?

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Chapter 7: क्रमचय और संचय

प्रश्नावली 7.1प्रश्नावली 7.2प्रश्नावली 7.3प्रश्नावली 7.4अध्याय 7 पर विविध प्रश्नावली
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NCERT solutions for Mathematics Class 11 [गणित कक्षा ११ वीं] chapter 7 - क्रमचय और संचय

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