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NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE chapter 8 - ऐसे-ऐसे [Latest edition]

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Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE - Shaalaa.com

Chapter 8: ऐसे-ऐसे

एकांकी सेअनुमान और कल्पनाऐसा होता तो क्या होता…भाषा की बातअतिरिक्त प्रश्न
एकांकी से [Page 57]

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 8 ऐसे-ऐसे एकांकी से [Page 57]

एकांकी से | Q 1 | Page 57

‘सड़क के किनारे एक सुंदर फ्लैट में बैठक का दृश्य। उसका एक दरवाज़ा सड़क वाले बरामदे में खुलता है… उस पर एक फ़ोन रखा है। इस बैठक की पूरी तसवीर बनाओ।

एकांकी से | Q 2 | Page 57

माँ मोहन के 'ऐसे-ऐसे' कहने पर क्यों घबरा रही थी?

एकांकी से | Q 3 | Page 57

ऐसे कौन-कौन से बहाने होते हैं जिन्हें मास्टर जी एक ही बार में सुनकर समझ जाते हैं? ऐसे कुछ बहानों के बारे में लिखो।

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अनुमान और कल्पना [Page 57]

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 8 ऐसे-ऐसे अनुमान और कल्पना [Page 57]

अनुमान और कल्पना | Q 1 | Page 57

स्कूल के काम से बचने के लिए मोहन ने कई बार पेट में ऐसे-ऐसे’ होने के बहाने बनाए। मान लो, एक बार उसे सचमुच पेट में दर्द हो गया और उसकी बातों पर लोगों ने विश्वास नहीं किया, तब मोहन पर क्या बीती होगी?

अनुमान और कल्पना | Q 2 | Page 57

पाठ में आए वाक्य ‘लोचा-लोचा फिरे है, के बदले ढीला-ढाला हो गया है या बहुत कमज़ोर हो गया है-लिखा जा सकता है लेकिन, लेखक ने संवाद में विशेषता लाने के लिए बोलियों के रंग-ढंग का उपयोग किया है। इस पाठ में इस तरह की अन्य पंक्तियाँ भी हैं; जैसे-
इत्ती नई-नई बीमारियाँ निकली हैं,
राम मारी बीमारियों ने तंग कर दिया,
तेरे पेट में तो बड़ी दाढ़ी है।
अनुमान लगाओ, इन पंक्तियों को दूसरे ढंग से कैसे लिखा जा सकता है।

अनुमान और कल्पना | Q 3 | Page 57

मान लो कि तुम मोहन की तबीयत पूछने जाते हो। तुम अपने और मोहन के बीच की बातचीत को संवाद के रूप में लिखो।

अनुमान और कल्पना | Q 4 | Page 57

संकट के समय के लिए कौन-कौन से नंबर याद रखे जाने चाहिए? ऐसे वक्त में पुलिस, फायर ब्रिगेड और डॉक्टर से तुम कैसे बात करोगे? कक्षा में करके बताओ।

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ऐसा होता तो क्या होता… [Page 57]

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 8 ऐसे-ऐसे ऐसा होता तो क्या होता… [Page 57]

ऐसा होता तो क्या होता… | Q 1 | Page 57

मास्टर- ” स्कूल का काम तो पूरा कर लिया है?
(मोहन हाँ में सिर हिलता है।)
मोहन-जी, सब काम पूरा कर लिया है।
• इस स्थिति में नाटक का अंत क्या होता ? लिखो।

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भाषा की बात [Page 58]

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 8 ऐसे-ऐसे भाषा की बात [Page 58]

भाषा की बात | Q 1 | Page 58

(क) मोहन ने केला और संतरा खाया।
(ख) मोहन ने केला और संतरा नहीं खाया।
(ग) मोहन ने क्या खाया?
(घ) मोहन केला और संतरा खाओ।
उपर्युक्त वाक्यों में से पहला वाक्य एकांकी से लिया गया है। बाकी तीन वाक्य देखने में पहले वाक्य से मिलते-जुलते हैं, पर उनके अर्थ अलग-अलग हैं। पहला वाक्य किसी कार्य या बात के होने के बारे में बताता है। इसे विधिवाचक वाक्य कहते हैं। दूसरे वाक्य का संबंध उस कार्य के न होने से है, इसलिए उसे निषेधवाचक वाक्य कहते हैं। (निषेध का अर्थ नहीं या मनाही होता है।) तीसरे वाक्य में इसी बात को प्रश्न के रूप में पूछा जा रहा है, ऐसे वाक्य प्रश्नवाचक कहलाते हैं। चौथे वाक्य में मोहन से उसी कार्य को करने के लिए कहा जा रहा है। इसलिए उसे आदेशवाचक वाक्य कहते हैं। आगे एक वाक्य दिया गया है।
बताना- रूथ ने कपड़े अलमारी में रखे।
नहीं/मना करना : __________
पूछना : _____________
आदेश देना : __________

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अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 8 ऐसे-ऐसे अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

बहुविकल्पीय प्रश्न
‘ऐसे-ऐसे’ एकांकी के लेखक कौन हैं?

  • जयंत विष्णु

  • विष्णु प्रभाकर

  • गुणाकर मुले

  • अनुबंधोपाध्याय

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

बहुविकल्पीय प्रश्न
मोहन ने पिता के दफ़तर में क्या खाया था?

  • बर्गर

  • समोसे

  • फल

  • मिठाई

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

बहुविकल्पीय प्रश्न
किन बहानों को मास्टर जी समझ जाते हैं?

  • पेट दर्द

  • सिर दर्द

  • चक्कर आना

  • उपर्युक्त सभी

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

बहुविकल्पीय प्रश्न
वैद्य जी को बुलाकर कौन लाया?

  • मोहन की माँ

  • मोहन के पिता

  • मोहन के पड़ोसी दीनानाथ

  • मोहन का मित्र

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

बहुविकल्पीय प्रश्न
मोहन कैसा लड़का था?

  • कमज़ोर

  • कम बुद्धिवाला

  • भला

  • शरारती

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

मोहन ने पिता के दफ़तर में क्या खाया था?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

वैद्य जी को बुलाकर कौन लाया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

वैद्य जी ने मोहन को देखने के बाद क्या कहा?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

मोहन ने क्या बहाना बनाया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

क्या मोहन के पेट में सचमुच दर्द था?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

मोहन की हालत देख माँ क्यों अधिक परेशान थी?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 12

मोहन की माँ क्यों कहती है-हँसी की हँसी, दुख का दुख?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 13

ऐसे कौन-कौन से बहाने होते हैं जिन्हें मास्टर जी एक ही बार में सुनकर समझ जाते हैं। ऐसे कुछ बहानों के बारे में लिखो।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 14

वैद्य जी मोहन को क्या बीमारी बताते हैं? वह उसे क्या दवा देते हैं।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 15

डॉक्टर मोहने को क्या बीमारी बताते हैं और ठीक होने का क्या आश्वासन देते हैं?

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Chapter 8: ऐसे-ऐसे

एकांकी सेअनुमान और कल्पनाऐसा होता तो क्या होता…भाषा की बातअतिरिक्त प्रश्न
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NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE chapter 8 - ऐसे-ऐसे

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