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NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE chapter 16 - वन के मार्ग में [Latest edition]

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Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE - Shaalaa.com

Chapter 16: वन के मार्ग में

सवैया सेअनुमान और कल्पनाभाषा की बातअतिरिक्त प्रश्न
सवैया से [Page 116]

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 16 वन के मार्ग में सवैया से [Page 116]

सवैया से | Q 1 | Page 116

नगर से बाहर निकलकर दो पग चलने के बाद सीता की क्या दशा हुई?

सवैया से | Q 2 | Page 116

‘अब और कितनी दूर चलना है, पर्नकुटी कहाँ बनाइएगा’-किसने, किससे पूछा और क्यों ?

सवैया से | Q 3 | Page 116

राम ने थकी हुई सीता की क्या सहायता की?

सवैया से | Q 4 | Page 116

दोनों सवैयों के प्रसंगों में अंतर स्पष्ट करो।

सवैया से | Q 5 | Page 116

पाठ के आधार पर वन के मार्ग का वर्णन अपने शब्दों में करो।

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अनुमान और कल्पना [Page 116]

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 16 वन के मार्ग में अनुमान और कल्पना [Page 116]

अनुमान और कल्पना | Q 1 | Page 116

गर्मी के दिनों में कच्ची सड़क की तपती धूल में नंगे पाँव चलने पर पाँव जलते हैं। ऐसी स्थिति में पेड़ की छाया में खड़ा होने और पाँव धो लेने पर बड़ी राहत मिलती है। ठीक वैसे ही जैसे प्यास लगने पर पानी मिल जाय और भूख लगने पर भोजन। तुम्हें भी किसी वस्तु की आवश्यकता हुई होगी और वह कुछ समय बाद पूरी हो गई होगी। तुम सोचकर लिखो कि आवश्यकता पूरी होने के पहले तक तुम्हारे मन की दशा कैसी थी?

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भाषा की बात [Page 116]

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 16 वन के मार्ग में भाषा की बात [Page 116]

भाषा की बात | Q 1 | Page 116

लखि – देखकर
धरि – रखकर
पोंछि – पोंछकर
जानि – जानकर
ऊपर लिखे शब्दों और उनके अर्थों को ध्यान से देखो। हिन्दी में जिस उद्देश्य | के लिए हम क्रिया में ‘कर’ जोड़ते हैं, उसी के लिए अवधी में क्रिया में ि (इ) को जोड़ा जाता है, जैसे-अवधी में बैठ + ि = बैठि और हिंदी में बैठ + कर = बैठकर। तुम्हारी भाषा या बोली में क्या होता है? अपनी भाषा के लिए छह शब्द लिखो। उन्हें ध्यान से देखो और कक्षा में सुनाओ।

भाषा की बात | Q 2 | Page 116

मिट्टी का गहरा अंधकार, डूबा है उसमें एक बीज ।” उसमें एक बीज डूबा है।
जब हम किसी बात को कविता में कहते हैं तो वाक्य के शब्दों के क्रम में बदलाव | आता है, जैसे-“छाँह घरीक है ठाढ़े” को गद्य में ऐसे लिखा जा सकता है। “छाया में एक घड़ी खड़ा होकर” । उदाहरण के आधार पर नीचे दी गई कविता की पंक्तियों को गद्य के शब्दक्रम में लिखो।

पुर ते निकसी रघुबीर-बधू,
पुट सूखि गए मधुराधर वै।
बैठि बिलंब लौं कंटक काढ़े।
पर्नकुटी करिहौं कित है?

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अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE Chapter 16 वन के मार्ग में अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

बहुविकल्पी प्रश्न

‘वन के मार्ग में’ पाठ के कवि कौन हैं?

  • विष्णु प्रभाकर

  • जयंत विष्णु नार्लीकर

  • तुलसीदास

  • सुमित्रानंदन पंत

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

बहुविकल्पी प्रश्न

रघुबीर की वधू कौन थी?

  • गीता

  • सीता

  • द्रौपदी

  • कुंती

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

बहुविकल्पी प्रश्न

राम की आँखों में आँसू क्यों आ गए?

  • वन के कष्टों के कारण

  • घर की याद आने से

  • सीता की व्याकुलता देखकर

  • अपने पिता को याद करके

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

बहुविकल्पी प्रश्न

पर्नकुटी किस चीज़ से बनती है?

  • पत्थर से

  • पानी से

  • पत्तों से

  • इनमें से कोई नहीं

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

बहुविकल्पी प्रश्न

राम और सीता के साथ कौन बन गया?

  • लक्ष्मण

  • भरत

  • शत्रुघ्न

  • इनमें से कोई नहीं

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

प्रथम सवैया में कवि ने राम-सीता के किस प्रसंग का वर्णन किया है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

राम और सीता कहाँ जाने के लिए निकले थे?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

वन गमन के समय सीता ने राम से क्या पूछा?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

पर्नकुटी किस चीज़ से बनती है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

राम ने रुककर क्या किया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

राम ने रुककर क्या किया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

वन के मार्ग में सीता को होने वाली कठिनाईयों के बारे में लिखो।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 12

सीता जी बेचैन होकर श्रीराम से क्या बातें कही?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 13

अपने प्रति राम का प्रेम देखकर सीता जी की क्या दशा हुई?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 14

“धरि धीर दए’ का आशय क्या है?

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Chapter 16: वन के मार्ग में

सवैया सेअनुमान और कल्पनाभाषा की बातअतिरिक्त प्रश्न
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NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 1 Class 6 CBSE chapter 16 - वन के मार्ग में

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