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NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE chapter 3 - अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले [Latest edition]

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Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE - Shaalaa.com

Chapter 3: अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले

मौखिकलिखित (क)लिखित (ख)लिखित (ग)भाषा अध्ययनयोग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
मौखिक [Page 114]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 3 अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले मौखिक [Page 114]

मौखिक | Q 1 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर एक दो पंक्तियों में दीजिए 
बड़े-बड़े बिल्डर समुद्र को पीछे क्यों धकेल रहे थे?

मौखिक | Q 2 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर एक दो पंक्तियों में दीजिए 
लेखक का घर किस शहर में था?

मौखिक | Q 3 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर एक दो पंक्तियों में दीजिए 
जीवन कैसे घरों में सिमटने लगा है?

मौखिक | Q 4 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर एक दो पंक्तियों में दीजिए 
कबूतर परेशानी में इधर-उधर क्यों फड़फड़ा रहे थे?

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लिखित (क) [Page 114]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 3 अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले लिखित (क) [Page 114]

लिखित (क) | Q 1 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए -
अरब में लशकर को नूह के नाम से क्यों याद करते हैं?

लिखित (क) | Q 2 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए -
लेखक की माँ किस समय पेड़ों के पत्ते तोड़ने के लिए मना करती थीं और क्यों?

लिखित (क) | Q 3 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए -
प्रकृति में आए असंतुलन का क्या परिणाम हुआ?

लिखित (क) | Q 4 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए -
लेखक की माँ ने पूरे दिन रोज़ा क्यों रखा?

लिखित (क) | Q 5 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए -
लेखक ने ग्वालियर से बंबई तक किन बदलावों को महसूस किया? पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए।

लिखित (क) | Q 6 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए -
'डेरा डालने' से आप क्या समझते हैं? स्पष्ट कीजिए।

लिखित (क) | Q 7 | Page 114

निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए -
शेख अयाज़ के पिता अपने बाजू पर काला च्योंटा रेंगता देख भोजन छोड़ कर क्यों उठ खड़े हुए?

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लिखित (ख) [Page 115]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 3 अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले लिखित (ख) [Page 115]

लिखित (ख) | Q 1 | Page 115

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए-
बढ़ती हुई आबादी का पर्यावरण पर क्या प्रभाव पड़ा?

लिखित (ख) | Q 2 | Page 115

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए-
लेखक की पत्नी को खिड़की में जाली क्यों लगवानी पड़ी?

लिखित (ख) | Q 3 | Page 115

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए-
समुद्र के गुस्से की क्या वजह थी? उसने अपना गुस्सा कैसे निकाला?

लिखित (ख) | Q 4 | Page 115

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए-
‘मट्टी से मट्टी मिले,
खो के सभी निशान,
किसमें कितना कौन है,
कैसे हो पहचान’
इन पंक्तियों के माध्यम से लेखक क्या कहना चाहता है? स्पष्ट कीजिए।

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लिखित (ग) [Page 115]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 3 अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले लिखित (ग) [Page 115]

लिखित (ग) | Q 1 | Page 115

निम्नलिखित के आशय स्पष्ट कीजिए-
नेचर की सहनशक्ति की एक सीमा होती है। नेचर के गुस्से का एक नमूना कुछ साल पहले बंबई में देखने को मिला था।

लिखित (ग) | Q 2 | Page 115

निम्नलिखित के आशय स्पष्ट कीजिए-
जो जितना बड़ा होता है उसे उतना ही कम गुस्सा आता है।

लिखित (ग) | Q 3 | Page 115

निम्नलिखित के आशय स्पष्ट कीजिए-
इस बस्ती ने न जाने कितने परिंदों-चरिंदों से उनका घर छीन लिया है। इनमें से कुछ शहर छोड़कर चले गए हैं। जो नहीं जा सके हैं उन्होंने यहाँ-वहाँ डेरा डाल लिया है।

लिखित (ग) | Q 4 | Page 115

निम्नलिखित के आशय स्पष्ट कीजिए-
शेख अयाज़ के पिता बोले, ‘नहीं, यह बात नहीं है। मैंने एक घरवाले को बेघर कर दिया है। उस बेघर को कुएँ पर उसके घर छोड़ने जा रहा हूँ।’ इन पंक्तियों में छिपी हुई उनकी भावना को स्पष्ट कीजिए।

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भाषा अध्ययन [Page 115]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 3 अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले भाषा अध्ययन [Page 115]

भाषा अध्ययन | Q 1 | Page 115

उदाहरण के अनुसार निम्नलिखित वाक्यों में कारक चिह्नों को पहचानकर रेखांकित कीजिए और उनके नाम रिक्त स्थानों में लिखिए-
जैसे-

माँ ने भोजन परोसा। कर्ता
मैं किसी के लिए मुसीबत नहीं हूँ। _____________
मैंने एक घर वाले को बेघर कर दिया। _____________
कबूतर परेशानी में इधर-उधर फड़फड़ो रहे थे। _____________
दरिया पर जाओ, तो उसे सलाम किया करो। _____________
भाषा अध्ययन | Q 2 | Page 115

नीचे दिए गए शब्दों के बहुवचन रूप लिखिए-
चींटी, घोड़ा, आवाज, बिल, फ़ौज, रोटी, बिंदु, दीवार, टुकड़ा

भाषा अध्ययन | Q 3 | Page 115

ध्यान दीजिए नुक्ता लगाने से शब्द के अर्थ में परिवर्तन हो जाता है। पाठ में दफा’ शब्द का प्रयोग हुआ है जिसका अर्थ होता है-बार (गणना संबंधी), कानून संबंधी। यदि इस शब्द में नुक्ता लगा दिया जाए तो शब्द बनेगा ‘दफ़ा’ जिसका अर्थ होता है-दूर करना, हटाना। यहाँ नीचे कुछ नुक्तायुक्त और नुक्तारहित शब्द दिए जा रहे हैं उन्हें ध्यान से देखिए और अर्थगत अंतर को समझिए।
सजा – सज़ा
नाज – नाज़
जरा – ज़रा
तेज – तेज


निम्नलिखित वाक्यों में उचित शब्द भरकर वाक्य पूरे कीजिए-

  1. आजकल _________ बहुत खराब है। (जमाना/जमाना)
  2. पूरे कमरे को _________  दो। (सजा/सजा)
  3. _________  चीनी तो देना। (जरा/जरा)
  4. माँ दही _________  भूल गई। (जमाना/जमाना)
  5. दोषी को _________  दी गई। (सजा/सज़ा)
  6. महात्मा के चेहरे पर _________ था। (तेज/तेज़)
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योग्यता विस्तार [Page 115]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 3 अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले योग्यता विस्तार [Page 115]

योग्यता विस्तार | Q 1 | Page 115

पशु-पक्षी एवं वन्य संरक्षण केंद्रों में जाकर पशु-पक्षियों की सेवा-सुश्रूषा के संबंध में जानकारी प्राप्त कीजिए।

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परियोजना कार्य [Page 115]

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परियोजना कार्य | Q 1 | Page 115

अपने आसपास प्रतिवर्ष एक पौधा लगाइए और उसकी समुचित देखभाल कर पर्यावरण में आए असंतुलन को रोकने में अपना योगदान दीजिए।

परियोजना कार्य | Q 2 | Page 115

किसी ऐसी घटना का वर्णन कीजिए जब अपने मनोरंजन के लिए मानव द्वारा पशु-पक्षियों का उपयोग किया गया हो।

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अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 3 अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

सुलेमान बादशाह अन्य बादशाहों से किस तरह अलग थे?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

सुलेमान ने चींटियों का भय किस तरह दूर किया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

नूह के लकब जिंदगी भर क्यों रोते रहे?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

‘महाभारत’ में युधिष्ठिर का एकांत कुत्ते ने किस तरह शांत किया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

दुनिया के बारे में लेखक और आज के मनुष्य के विचारों में क्या अंतर है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

मानव-जाति ने किस तरह अपनी बुद्धि से दीवारें खड़ी की हैं?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

बढ़ती आबादी पर्यावरण के लिए हानिकारक सिद्ध हो रही है। स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

मनुष्य के अत्याचार से क्रोधित प्रकृति किस तरह अपना भयंकर रूप दिखाती है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

बिल्डरों द्वारा समुद्र को पीछे ढकेलने से समुद्र को क्या परेशानी हुई ?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

लेखक की माँ उसे प्रकृति संबंधी उपदेश क्यों दिया करती थी?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

लेखक के देखते-देखते वर्सावा में क्या-क्या बदलाव आए?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 12

मनुष्य के हस्तक्षेप से गुस्साए समुद्र ने अपना गुस्सा किस तरह प्रकट किया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 13

पशु-पक्षियों के प्रति संवेदनशीलता में लेखक ने अपनी माँ और पत्नी के दृष्टिकोण में क्या अंतर अनुभव किया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 14

‘अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले’ पाठ का प्रतिपाद्य अपने शब्दों में लिखिए।

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Chapter 3: अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले

मौखिकलिखित (क)लिखित (ख)लिखित (ग)भाषा अध्ययनयोग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
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NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE chapter 3 - अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले

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