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NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE chapter 2 - तोप [Latest edition]

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Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE - Shaalaa.com

Chapter 2: तोप

प्रश्न-अभ्यास (क)प्रश्न-अभ्यास (ख)भाषा अध्ययनयोग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
प्रश्न-अभ्यास (क) [Page 39]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 2 तोप प्रश्न-अभ्यास (क) [Page 39]

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 1 | Page 39

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
विरासत में मिली चीज़ों की बड़ी सँभाल क्यों होती है? स्पष्ट कीजिए।

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 2 | Page 39

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
इस कविता से तोप के विषय में क्या जानकारी मिलती है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 3 | Page 39

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
कंपनी बाग में रखी तोप क्या सीख देती है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 4 | Page 39

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
कविता में तोप को दो बार चमकाने की बात की गई है। ये दो अवसर कौन-से होंगे?

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प्रश्न-अभ्यास (ख) [Page 39]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 2 तोप प्रश्न-अभ्यास (ख) [Page 39]

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 1 | Page 39

निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए
अब तो बहरहाल
छोटे लड़कों की घुड़सवारी से अगर यह फ़ारिग हो
तो उसके ऊपर बैठकर
चिड़ियाँ ही अकसर करती हैं गपशप।

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 2 | Page 39

निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए
वे बताती हैं कि दरअसल कितनी भी बड़ी हो तोप
एक दिन तो होना ही है उसका मुँह बंद।

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 3 | Page 39

निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए
उड़ा दिए थे मैंने
अच्छे-अच्छे सूरमाओं के धज्जे।

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भाषा अध्ययन [Page 39]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 2 तोप भाषा अध्ययन [Page 39]

भाषा अध्ययन | Q 1 | Page 39

कवि ने इस कविता में शब्दों का सटीक और बेहतरीन प्रयोग किया है। इसकी एक पंक्ति देखिए ‘धर रखी गई है यह 1857 की तोप’। ‘धर’ शब्द देशज है और कवि ने इसका कई अर्थों में प्रयोग किया है। ‘रखना’, ‘धरोहर’ और ‘संचय’ के रूप में।

भाषा अध्ययन | Q 2 | Page 39

‘तोप’ शीर्षक कविता का भाव समझते हुए इसका गद्य में रूपांतरण कीजिए।

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योग्यता विस्तार [Page 39]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 2 तोप योग्यता विस्तार [Page 39]

योग्यता विस्तार | Q 1 | Page 39

कविता रचना करते समय उपयुक्त शब्दों का चयन और उनका सही स्थान पर प्रयोग अत्यंत महत्त्वपूर्ण है। कविता लिखने का प्रयास कीजिए और इसे समझिए।

योग्यता विस्तार | Q 2 | Page 39

तेज़ी से बढ़ती जनसंख्या और घनी आबादी वाली जगहों के आसपास पार्को का होना क्यों ज़रूरी है? कक्षा में परिचर्चा कीजिए।

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परियोजना कार्य [Page 39]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 2 तोप परियोजना कार्य [Page 39]

परियोजना कार्य | Q 1 | Page 39

स्वतंत्रता सैनानियों की गाथा संबंधी पुस्तक को पुस्तकालय से प्राप्त कीजिए और पढ़कर कक्षा में सुनाइए।

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अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 2 तोप अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

‘तोप’ पाठ में वर्णित तोप कहाँ रखी गई है? इसको वहाँ किसने रखवाया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

कंपनी द्वारा तोप रखवाने का उद्देश्य क्या था?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

कंपनी बाग की तोप को साल में दो बार चमकाने का उद्देश्य क्या था?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

कंपनी बाग में आने वाले सैलानियों को तोप अपने बारे में क्या बताती प्रतीत होती है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

‘अच्छे-अच्छे सूरमाओं के धज्जे अपने ज़माने में यह किन सूरमाओं और ज़माने की बात की जा रही है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

अंग्रेजी शासन काल और स्वतंत्रता के बाद कंपनी बाग की स्थिति में क्या बदलाव आया है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

कवि तोप को बच्चों और चिड़ियों के खेलने की वस्तु मात्र बताना चाहता है। इस बहाने कवि क्या दर्शाना चाहता है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

कंपनी बाग और तोप को विरासत में मिली हुई क्यों बताया गया है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

‘तोप’ कविता द्वारा कवि क्या संदेश देना चाहता है? स्पष्ट कीजिए।

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Chapter 2: तोप

प्रश्न-अभ्यास (क)प्रश्न-अभ्यास (ख)भाषा अध्ययनयोग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
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NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE chapter 2 - तोप

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