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NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE chapter 1 - मनुष्यता [Latest edition]

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Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE - Shaalaa.com

Chapter 1: मनुष्यता

प्रश्न-अभ्यास (क)प्रश्न-अभ्यास (ख)योग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
प्रश्न-अभ्यास (क) [Page 22]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 1 मनुष्यता प्रश्न-अभ्यास (क) [Page 22]

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 1 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
कवि ने कैसी मृत्यु को सुमृत्यु कहा है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 2 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
उदार व्यक्ति की पहचान कैसे हो सकती है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 3 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
कवि ने दधीचि कर्णआदि महान व्यक्तियों का उदाहरण देकर मनुष्यता के लिए क्या संदेश दिया है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 4 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
कवि ने किन पंक्तियों में यह व्यक्त किया है कि हमें गर्व-रहित जीवन व्यतीत करना चाहिए?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 5 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
'मनुष्य मात्र बंधु है'से आप क्या समझते हैंस्पष्ट कीजिए।

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 6 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
कवि ने सबको एक होकर चलने की प्रेरणा क्यों दी है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 7 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
व्यक्ति को किस प्रकार का जीवन व्यतीत करना चाहिएइस कविता के आधार पर लिखिए।

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 8 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दीजिए 
'मनुष्यताकविता के माध्यम से कवि क्या संदेश देना चाहता है?

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प्रश्न-अभ्यास (ख) [Page 22]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 1 मनुष्यता प्रश्न-अभ्यास (ख) [Page 22]

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 1 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का भाव स्पष्ट कीजिए −
सहानुभूति चाहिएमहाविभूति है यही;
वशीकृता सदैव है बनी हुई स्वयं मही।
विरुद्धवाद बुद्ध का दया-प्रवाह में बहा,
विनीत लोकवर्ग क्या न सामने झुका रहा?

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 2 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का भाव स्पष्ट कीजिए −
रहो न भूल के कभी मदांध तुच्छ वित्त में,
सनाथ जान आपको करो न गर्व चित्त में।
अनाथ कौन है यहाँत्रिलोकनाथ साथ हैं,
दयालु दीनबंधु के बड़े विशाल हाथ हैं।

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 3 | Page 22

निम्नलिखित प्रश्न का भाव स्पष्ट कीजिए −
चलो अभीष्ट मार्ग में सहर्ष खेलते हुए,
विपत्तिविघ्न जो पड़ें उन्हें ढकेलते हुए।
घटे न हेलमेल हाँबढ़े न भिन्नता कभी,
अतर्क एक पंथ के सतर्क पंथ हों सभी।

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योग्यता विस्तार [Page 22]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 1 मनुष्यता योग्यता विस्तार [Page 22]

योग्यता विस्तार | Q 1 | Page 22

अपने अध्यापक की सहायता से रंतिदेव, दधीचि, कर्ण आदि पौराणिक पात्रों के विषय में जानकारी प्राप्त कीजिए।

योग्यता विस्तार | Q 2 | Page 22

‘परोपकार’ विषय पर आधारित दो कविताओं और दो दोहों का संकलन कीजिए। उन्हें कक्षा में सुनाइए।

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परियोजना कार्य [Page 23]

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 1 मनुष्यता परियोजना कार्य [Page 23]

परियोजना कार्य | Q 1 | Page 23

अयोध्या सिंह उपाध्याय हरिऔध’ की कविता ‘कर्मवीर’ तथा अन्य कविताओं को पढ़िए तथा कक्षा में सुनाइए।

परियोजना कार्य | Q 2 | Page 23

भवानी प्रसाद मिश्र की ‘प्राणी वही प्राणी है’ कविता पढ़िए तथा दोनों कविताओं के भावों में व्यक्त हुई समानता को लिखिए।

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अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE Chapter 1 मनुष्यता अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

‘विचार लो कि मर्त्य हो’ कवि ने ऐसा क्यों कहा है? इसे सुमृत्यु कैसे बनाया जा सकता है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

कवि किसके जीने और मरने को एक समान बताता है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

“अखंड आत्मभाव भरने’ के माध्यम से कवि क्या कहना चाहता है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

मनुष्य किसी अन्य को अनाथ समझने की भूल कब कर बैठता है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

हमें किसी को अनाथ क्यों नहीं समझना चाहिए?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

उशीनर कौन थे? उनके परोपकार का वर्णन कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

कवि ने महाविभूति किसे कहा है और क्यों?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

अपने लिए जीने वाला कभी मरता नहीं’ कवि ने ऐसा क्यों कहा है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

कवि ने सफलता पाने के लिए मनुष्य को किस तरह प्रयास करने के लिए कहा है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

‘रहो न यों कि एक से न काम और का सरे’ के माध्यम से कवि क्या सीख देना चाहता है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

‘मनुष्यता’ कविता में कवि ने मनुष्य के किस कृत्य को अनर्थ कहा है और क्यों ?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 12

‘मनुष्यता’ कविता की वर्तमान में प्रासंगिकता स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 13

‘मनुष्यता’ कविता में वर्णित उशीनर, दधीचि और कर्ण के उन कार्यों का उल्लेख कीजिए जिससे वे मनुष्य को मनुष्यता की राह दिखा गए।

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Chapter 1: मनुष्यता

प्रश्न-अभ्यास (क)प्रश्न-अभ्यास (ख)योग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
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NCERT solutions for Hindi - Sparsh Part 2 Class 10 CBSE chapter 1 - मनुष्यता

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