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NCERT solutions for Hindi - Kshitij Part 1 Class 9 CBSE chapter 2 - ल्हासा की ओर [Latest edition]

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Hindi - Kshitij Part 1 Class 9 CBSE - Shaalaa.com

Chapter 2: ल्हासा की ओर

प्रश्न अभ्यासरचना और अभिव्यक्तिभाषा अध्ययनअतिरिक्त प्रश्न
प्रश्न अभ्यास, रचना और अभिव्यक्ति, भाषा अध्ययन [Pages 29 - 30]

NCERT solutions for Hindi - Kshitij Part 1 Class 9 CBSE Chapter 2 ल्हासा की ओर प्रश्न अभ्यास, रचना और अभिव्यक्ति, भाषा अध्ययन [Pages 29 - 30]

प्रश्न अभ्यास | Q 1 | Page 29

थोङ्‌ला के पहले के आखिरी गाँव पहुँचने पर भिखमंगे के वेश में होने के बावजूद लेखक को ठहरने के लिए उचित स्थान मिला जबकि दूसरी यात्रा के समय भद्र वेश भी उन्हें उचित स्थान नहीं दिला सका। क्यों?

प्रश्न अभ्यास | Q 2 | Page 29

उस समय के तिब्बत में हथियार का कानून न रहने के कारण यात्रियों को किस प्रकार का भय बना रहता था?

प्रश्न अभ्यास | Q 3 | Page 29

लेखक लङ्‌कोर के मार्ग में अपने साथियों से किस कारण पिछड़ गया?

प्रश्न अभ्यास | Q 4 | Page 29

लेखक ने शेकर विहार में सुमति को उनके यजमानों के पास जाने से रोका, परंतु दूसरी बार रोकने का प्रयास क्यों नहीं किया?

प्रश्न अभ्यास | Q 5 | Page 29

अपनी यात्रा के दौरान लेखक को किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

प्रश्न अभ्यास | Q 6 | Page 29

प्रस्तुत यात्रा-वृत्तांत के आधार पर बताइए कि उस समय का तिब्बती समाज कैसा था?

प्रश्न अभ्यास | Q 7 | Page 29

'मैं अब पुस्तकों के भीतर था।' नीचे दिए गए विकल्पों में से कौन सा इस वाक्य का अर्थ बतलाता है -

  • लेखक पुस्तकें पढ़ने में रम गया।

  • लेखक पुस्तकों की शैल्फ़ के भीतर चला गया।

  • लेखक के चारों ओर पुस्तकें ही थीं।

  • पुस्तक में लेखक का परिचय और चित्र छपा था।

रचना और अभिव्यक्ति | Q 8 | Page 30

सुमति के यजमान और अन्य परिचित लोग लगभग हर गाँव में मिले। इस आधार पर आप सुमति के व्यक्तित्व की किन विशेषताओं का चित्रण कर सकते हैं?

रचना और अभिव्यक्ति | Q 9 | Page 30

'हालाँकि उस वक्त मेरा भेष ऐसा नहीं था कि उन्हें कुछ भी खयाल करना चाहिए था।'-

उक्त कथन के अनुसार हमारे आचार-व्यवहार के तरीके वेशभूषा के आधार पर तय होते हैं। आपकी समझ से यह उचित है अथवा अनुचित, विचार व्यक्त करें।

रचना और अभिव्यक्ति | Q 10 | Page 30

यात्रा-वृत्तांत के आधार पर तिब्बत की भौगोलिक स्थिति का शब्द-चित्र प्रस्तुत करें। वहाँ की स्थिति आपवेफ राज्य/शहर से किस प्रकार भिन्न है?

रचना और अभिव्यक्ति | Q 11 | Page 30

आपने भी किसी स्थान की यात्रा अवश्य की होगी? यात्रा के दौरान हुए अनुभवों को लिखकर प्रस्तुत करें।

रचना और अभिव्यक्ति | Q 12 | Page 30

यात्रा-वृत्तांत गद्य साहित्य की एक विधा है। आपकी इस पाठ्यपुस्तक में कौन-कौन सी विधाएँ हैं? प्रस्तुत विधा उनसे किन मायनों में अलग है?

भाषा अध्ययन | Q 13 | Page 30

किसी भी बात को अनेक प्रकार से कहा जा सकता है, जैसे -

सुबह होने से पहले हम गाँव में थे।

पौ फटने वाली थी कि हम गाँव में थे।

तारों की छाँव रहते-रहते हम गाँव पहुँच गए।

नीचे दिए गए वाक्य को अलग-अलग तरीके से लिखिए -

'जान नहीं पड़ता था कि घोड़ा आगे जा रहा है या पीछे।'

भाषा अध्ययन | Q 14 | Page 30

ऐसे शब्द जो किसी 'अंचल' यानी क्षेत्र विशेष में प्रयुक्त होते हैं उन्हें आंचलिक शब्द कहा जाता है। प्रस्तुत पाठ में से आंचलिक शब्द ढूँढ़कर लिखिए।

भाषा अध्ययन | Q 15 | Page 30

पाठ में कागज़, अक्षर, मैदान के आगे क्रमश: मोटे, अच्छे और विशाल शब्दों का प्रयोग हुआ है। इन शब्दों से उनकी विशेषता उभर कर आती है। पाठ में से कुछ ऐसे ही और शब्द छाँटिए जो किसी की विशेषता बता रहे हों।

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अतिरिक्त प्रश्न [Page undefined]

NCERT solutions for Hindi - Kshitij Part 1 Class 9 CBSE Chapter 2 ल्हासा की ओर अतिरिक्त प्रश्न [Page undefined]

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

लेखक ने तिब्बत की यात्रा किस वेश में की और क्यों?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

तिब्बत यात्रा के दौरान लेखक ने क्या-क्या नए अनुभव प्राप्त किए?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

तिब्बत में यात्रियों के लिए कौन-सी अच्छी बातें हैं?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

तिब्बत में उस समय यात्रियों के लिए क्या-क्या कठिनाइयाँ थीं?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

डाँड़े क्या हैं? वे सामान्य जगहों से किस तरह भिन्न हैं?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

डाँड़े के देवता का स्थान कहाँ था? उसे किस प्रकार सजाया गया था?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

लेखक जिस रास्ते से यात्रा कर रहा था वहाँ के किलों को परित्यक्त क्यों कहा गया है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

यात्रा करते समय लेखक और उसके साथियों ने डाकुओं से अपनी जान कैसे बचाई?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

तिब्बत में डाकुओं को कानून का भय क्यों नहीं है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

कंजुर क्या हैं। इनकी विशेषताएँ लिखिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

तिब्बत का प्राकृतिक सौंदर्य अनुपम है। स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 12

सुमति लोगों की धार्मिक आस्था का अनुचित फायदा किस तरह उठाते थे?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 13

डाँड़े के प्राकृतिक सौंदर्य का चित्रण कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 14

तिब्बत में खेती की ज़मीन की क्या स्थिति है?’ल्हासा की ओर’ पाठ के आलोक में स्पष्ट कीजिए।

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Chapter 2: ल्हासा की ओर

प्रश्न अभ्यासरचना और अभिव्यक्तिभाषा अध्ययनअतिरिक्त प्रश्न
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