Chapters
▶ Chapter 2: पुष्पी पादपों में लैंगिक प्रजनन
Chapter 3: मानव जनन
Chapter 4: जनन स्वास्थ्य
Chapter 5: विधता के सिद्धांत
Chapter 6: वंशागति के आणविक आधार
Chapter 7: विकास
Chapter 8: मानव स्वास्थ्य तथा रोग
Chapter 9: खाद्य उत्पादन में वृद्धि की कार्यनीति
Chapter 10: मानव कल्याण में सूक्ष्मजीव
Chapter 11: जैव प्रौधोगिकी - सिद्धांत व प्रक्रम
Chapter 12: जैव प्रौधोगिकी एवं उसके उपयोग
Chapter 13: जीव और समष्टियॉं
Chapter 14: पारितंत्र
Chapter 15: जैव - विविधता एवं संरक्षण
Chapter 16: पर्यावरण के हुद्दे
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Solutions for Chapter 2: पुष्पी पादपों में लैंगिक प्रजनन
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NCERT solutions for Class 12 Biology [जीव विज्ञान १२ वीं कक्षा] Chapter 2 पुष्पी पादपों में लैंगिक प्रजनन अभ्यास [Pages 43 - 44]
एक आवृतबीजी पुष्प के उन अंगों के नाम बताएँ, जहाँ नर एवं मादा युग्मकोभिद् का विकास होता है?
लघुबीजाणुधानी तथा गुरुबीजाणुधानी के बीच अन्तर स्पष्ट करें। इन घटनाओं के दौरान किस प्रकार का कोशिका विभाजन सम्पन्न होता है ? इन दोनों घटनाओं के अंत में बनने वाली संरचनाओं के नाम बताइए।
निम्नलिखित शब्दावलियों को सही विकासीय क्रम में व्यवस्थित करें-
परागकण, बीजाणुजन ऊतक, लघुबीजाणु चतुष्क, परागमातृ कोशिका, नर युग्मक।
एक प्रारूपी आवृतबीजी बीजाण्ड के भागों का विवरण दिखाते हुए एक स्पष्ट एवं साफ-सुथरा नामांकित चित्र बनाइए।
आप मादा युग्मकोभिद् के एकबीजाणुज विकास से क्या समझते हैं?
एक स्पष्ट एवं साफ-सुथरे चित्र के द्वारा परिपक्व मादा युग्मकोदभिद के 7-कोशिकीय, 8-न्यूक्लिएट (केन्द्रकीय) प्रकृति की व्याख्या करें।
उन्मील परागणी पुष्पों से क्या तात्पर्य है ? क्या अनुन्मीलिय पुष्पों में पर-परागण सम्पन्न होता है ? अपने उत्तर की सतर्क व्याख्या करें।
पुष्पों द्वारा स्व-परागण को रोकने के लिए विकसित की गयी दो कार्यनीतियों का विवरण दें।
स्व-अयोग्यता क्या है ? स्व-अयोग्यता वाली प्रजातियों में स्व-परागण प्रक्रिया बीज की रचना तक क्यों नहीं पहुँच पाती है?
बैगिंग (बोरावस्त्रावरण) या थैली लगाना तकनीक क्या है ? पादप जनन कार्यक्रम में यह कैसे उपयोगी है?
त्रि-संलयन क्या है ? यह कहाँ और कैसे सम्पन्न होता है ? त्रि-संलयन में सम्मिलित न्यूक्लीआई का नाम बताएँ।
एक निषेचित बीजाण्ड में, युग्मनज प्रसुप्ति के बारे में आप क्या सोचते हैं?
इनमें विभेद करें –
बीजपत्राधार तथा बीजपत्रोपरिक
इनमें विभेद करें –
प्रांकुर चोल तथा मूलांकुर चोल
इनमें विभेद करें –
अध्यावरण तथा बीज चोल
इनमें विभेद करें –
परिभ्रूण पोष तथा फलभित्ति
एक सेब को आभासी फल क्यों कहते हैं ? पुष्प का कौन-सा भाग फल की रचना करता है?
विपुंसन से क्या तात्पर्य है? एक पादप प्रजनक कब और क्यों इस तकनीक का प्रयोग करता है?
यदि कोई व्यक्ति वृद्धि कारकों का प्रयोग करते हुए अनिषेकजनन को प्रेरित करता है तो आप प्रेरित अनिषेकजनन के लिए कौन-सा फल चुनते हैं और क्यों?
परागकण भित्ति रचना में टेपीटम की भूमिका की व्याख्या कीजिए।
असंगजनन क्या है ? इसका क्या महत्त्व है?
Solutions for Chapter 2: पुष्पी पादपों में लैंगिक प्रजनन
NCERT solutions for Class 12 Biology [जीव विज्ञान १२ वीं कक्षा] chapter 2 - पुष्पी पादपों में लैंगिक प्रजनन
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