Chapters
Chapter 1.02: लक्ष्मी
Chapter 1.03: वाह रे ! हमदर्द
Chapter 1.04: मन (पूरक पठन)
Chapter 1.05: गोवा : जैसा मैंने देखा
Chapter 1.06: गिरिधर नागर
Chapter 1.07: खुला आकाश (पूरक पठन)
Chapter 1.08: गजल
Chapter 1.09: रीढ़ की हड्डी
Chapter 1.1: ठेस (पूरक पठन)
Chapter 1.11: कृषक का गान
Chapter 2.01: बरषहिं जलद
Chapter 2.02: दो लघुकथाएँ (पूरक पठन)
Chapter 2.03: श्रम साधना
Chapter 2.04: छापा
Chapter 2.05: ईमानदारी की प्रतिमूर्ति
Chapter 2.06: हम इस धरती की संतति हैं (पूरक पठन)
Chapter 2.07: महिला आश्रम
Chapter 2.08: अपनी गंध नहीं बेचूँगा
Chapter 2.09: जब तक जिंदा रहूँ, लिखता रहूँ
Chapter 2.1: बूढ़ी काकी (पूरक पठन)
Chapter 2.11: समता की ओर
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Chapter 2: ईमानदारी की प्रतिमूर्ति
Balbharati solutions for Hindi - Lokbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board [हिंदी - लोकभारती १० वीं कक्षा] Chapter 2 ईमानदारी की प्रतिमूर्ति स्वाध्याय [Page 72]
संजाल पूर्ण कीजिए :
परिणाम लिखिए :
सुबह साढ़े पाँच-पौने छह बजे दरवाजा खटखटाने का - ______
परिणाम लिखिए :
साठ पैसे प्रति किलोमीटर के हिसाब से पैसे जमा करवाने का - ______
वर्ण पहेली से विलोम शब्दों की जोड़ियाँ ढूँढ़कर लिखिए :
दु | अ | ग | प |
सु | बु | स | रा |
रु | ख | × | ला |
प्र | भ | यो | न्न |
(१) ______ × ______
(२) ______ × ______
(३) ______ × ______
(४) ______ × ______
‘पर जो असल गहना है वह तो है’ इस वाक्य से अभिप्रेत भाव लिखिए।
कुरते के प्रसंग से शास्त्री जी के इन गुणों (स्वभाव) का पता चलता है :
- ______
- ______
पाठ में प्रयुक्त परिमाणों की सूची तैयार कीजिए :
- ______
- ______
‘पर’ शब्द के दो अर्थ लिखकर उनका स्वतंत्र वाक्य में प्रयोग कीजिए।
- ______
- ______
Balbharati solutions for Hindi - Lokbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board [हिंदी - लोकभारती १० वीं कक्षा] Chapter 2 ईमानदारी की प्रतिमूर्ति अभिव्यक्ति [Page 72]
‘सादा जीवन, उच्च विचार’ विषय पर अपने विचार लिखिए।
Balbharati solutions for Hindi - Lokbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board [हिंदी - लोकभारती १० वीं कक्षा] Chapter 2 ईमानदारी की प्रतिमूर्ति भाषा बिंदु [Page 73]
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
करामत अली गाय अपनी घर लाई।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
उसने गाय की पीठ पर डंडे बरसाने नहीं चाहिए थी।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
करामत अली ने रमजानी पर गाय के देखभाल का जिम्मेदारी सौंपी।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
आचार्य अपनी शिष्यों को मिलना चाहते थे।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
घर में तख्ते के रखे जाने का आवाज आता है।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
लड़के के तरफ मुखातिब होकर रामस्वरूप ने कोई कहना चाहा।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
सिरचन को कोई लड़का-बाला नहीं थे।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
लक्ष्मी की एक झूब्बेदार पूँछ था।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
कन्हैयालाल मिश्र जी बिड़ला के पुस्तक को पढ़ने लगे।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
डॉ. महादेव साहा ने बाजार से नए पुस्तक को खरीदा।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
लेखक गोवा को गए उनकी साथ साढ़ू साहब भी थे।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
टिळक जी ने एक सज्जन के साथ की हुई व्यवहार बराबर थी।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
रंगीन फूल की माला बहोत सुंदर लग रही थी।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
बूढ़े लोग लड़के और कुछ स्त्रियाँ कुएँ पर पानी भर रहे थे।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
लड़का, पिता जी और माँ बाजार को गई।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
बरसों बाद पंडित जी को मित्र का दर्शन हुआ।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
गोवा के बीच पर घूमने में बड़ी मजा आई।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
सामने शेर देखकर यात्री का प्राण मानो मुरझा गया।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
करामत अली के आँखों में आँसू उतर आई।
निम्नलिखित वाक्य को व्याकरण नियमों के अनुसार शुद्ध करके फिर से लिखिए : [वाक्य में कम-से-कम दो अशुद्धियाँ हैं]
मैं मेरे देश को प्रेम करता हूँ।
Balbharati solutions for Hindi - Lokbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board [हिंदी - लोकभारती १० वीं कक्षा] Chapter 2 ईमानदारी की प्रतिमूर्ति उपयोजित लेखन [Page 73]
निम्नलिखित मुद्दों के आधार पर कहानी लिखिए। उसे उचित शीर्षक दीजिए।
गाँव में लड़कियाँ - सभी पढ़ने में होशियार - गाँव में पानी का अभाव-लड़कियों का घर के कामों में सहायता करना - बहुत दूर से पानी लाना-पढ़ाई के लिए कम समय मिलना - लड़कियों का समस्या पर चर्चा करना - समस्या सुलझाने का उपाय खोजना - गाँववालाें की सहायता से प्रयोग करना - सफलता पाना - शीर्षक।
Chapter 2: ईमानदारी की प्रतिमूर्ति
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Balbharati solutions for Hindi - Lokbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board [हिंदी - लोकभारती १० वीं कक्षा] chapter 2 - ईमानदारी की प्रतिमूर्ति
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