Chapters
Chapter 1.02: डिनर
Chapter 1.03: नाम चर्चा
Chapter 1.04: मेरी स्मृति
Chapter 1.05: भाषा का प्रश्
Chapter 1.06: दो संस्मरण
Chapter 1.07: हिम
Chapter 1.08: प्रण
Chapter 1.09: ब्रजवासी
Chapter 1.1: गुरुदेव का घर
Chapter 1.11: दो लघुकथाएँ
Chapter 1.12: गजलें
Chapter 2.01: संध्या सुंदरी
Chapter 2.02: चीफ की दावत
Chapter 2.03: जानता हूँ मैं
Chapter 2.04: बटोहिया
Chapter 2.05: अथातो घुम्मक्कड़-जिज्ञासा
Chapter 2.06: मानस का हंस
Chapter 2.07: अकथ कथ्याै न जाइ
Chapter 2.08: बातचीत
Chapter 2.09: चिंता
Chapter 2.1: टॉल्स्टॉय के घर के दर्शन
Chapter 2.11: दुख
Chapter 2.12: चलो आज हम दीप जलाएँ
Chapter 2.13: व्याकरण तथा रचना विभाग एवं भावार्थ
Chapter 1: नाम चर्चा
Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा लेखनीय [Page 12]
आपके घर में होने वाले नामकरण कार्यक्रम का निमंत्रण पत्र बनाइए |
Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा स्वाध्याय [Page 16]
सूचना के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
तालिका पूर्ण कीजिए :
व्यक्ति और उनके बच्चे के लिए सुझाए गए नाम
| व्यक्ति | नाम |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
कृति पूर्ण कीजिए :
लेखक द्वारा नमों का वर्गीकरण :
- ______
- ______
कृति पूर्ण कीजिए :
नाम को लेकर किए गए आग्रह :
- ______
- ______
कारण लिखिए :
चौथे मकान में रहने वाले पड़ोसी परेशान थे : ______
कारण लिखिए :
लेखक को बुद्धिमान मास्टर साहब कहा गया : ______
कारण लिखिए :
इससे प्रदेश के लोगों की लेखक से अधिक नहीं निभती : ______
कारण लिखिए :
लेखक की बुद्धि चक्कर खा गई : ______
दिए गए शब्दों में से उपसर्ग/प्रत्यय, मूल शब्द अलग करके लिखिए। इन्हीं शब्दों से उपसर्ग/प्रत्यययुक्त शब्द बनाइए तथा वाक्य में प्रयोग करके अपनी कॉपी में लिखिए :
अतिरिक्त, दृष्टिहीन, प्रतिवर्ष, शिष्टता, अमूल्य, प्रभाती, असंतुष्ट, व्यावसायिक
| शब्द | मूलशब्द | उपसर्ग | प्रत्यय | उपसर्ग और प्रत्यययुक्त शब्द |
| सुरुचि | रुचि | सु | - | सुरुचिपूर्ण |
| राष्ट्रीय | राष्ट्र | - | ईय | अंतरराष्ट्रीय |
| ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा अभिव्यक्ति [Page 16]
‘व्यक्ति की पहचान नाम से नहीं, गुणों से होती है’ इस विचार को स्पष्ट कीजिए।
Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा भाषा बिंदु [Page 17]
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
आवाज अवरुद्ध होती जा रही थी। (सामान्य भूतकाल)
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
मेम साहब को परदे पसंद आए थे। (पूर्ण वर्तमानकाल)
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
मानव व्यक्तित्व के समान ही उसकी वाणी का निर्माण दोहरा होता है।(सामान्य भविष्यकाल)
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
एक साथ काम पर आएँगे और एक साथ वापस घर लौटेंगे।(पूर्ण भविष्यकाल)
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
आप इन दिनों फ्लाबेर के पत्र पढ़ रहे हैं।(पूर्ण भूतकाल)
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
बस्ती के लिए यह तूफान प्रलय बनकर आया था।(अपूर्ण भूतकाल)
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
मैं घर में रहकर तुम्हारे सब कामों में बाधा डालूँगी।(अपूर्ण वर्तमानकाल)
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |
मैं एक चीज पर लिखना शुरू करती हूँ।(अपूर्ण भविष्यकाल)
आकृति में दिए गए वाक्य का काल पहचानकर निर्देशानुसार काल परिवर्तन कीजिए :
बेटे के दफ्तर का बड़ा साहब घर आ रहा था। ______ काल
| सामान्य वर्तमानकाल | ______ |
| सामान्य भविष्यकाल | ______ |
| पूर्ण भविष्यकाल | ______ |
| पूर्ण वर्तमानकाल | ______ |
| सामान्य भूतकाल | ______ |
| अपूर्ण वर्तमानकाल | ______ |
| पूर्ण भूतकाल | ______ |
| अपूर्ण भविष्यकाल | ______ |
Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा उपयोजित लेखन [Page 18]
निम्नलिखित परिच्छेद पढ़कर उसपर आधारित ऐसे पाँच प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर एक-एक वाक्य में हों :
|
महर्षि कर्वे १०५ वर्ष तक जीवित रहे। जब देश भर में उनकी जन्म शताब्दी मनाई गई तो मुंबई की एक सभा में नेहरू जी ने कहा था, ‘‘आपके जीवन से प्रेरणा और स्फूर्ति प्राप्त होती है। आपका जीवन इस बात की बेमिसाल कहानी है कि एक मानव क्या कर सकता है । मैं आपको बधाई देने नहीं आया वरन आपसे आशीर्वाद लेने आया हूँ।’’ भारतरत्न डॉ. राजेंद्र प्रसाद ने कहा था, ‘‘डॉ. कर्वे का जीवन इस बात का ज्वलंत प्रमाण है कि दृढ़ धारणावाला साधारण व्यक्ति भी सर्वथा विपरीत परिस्थितियों में भी महान कार्य कर सकता है।’’ अण्णा साहब उन इक्के-दुक्के व्यक्तियों में से थे जो एक बार निश्चय कर लेने पर असाध्य कार्य को सिद्ध करने में लग जाते और उसे पूरा करके दिखा देते। भारत सदा से महान पुरुष रत्नों की खान रहा है और डॉ. कर्वे उन समाज सुधारकों में से थे जिन्होंने किसी सिद्धांत को पहले अपने जीवन में उतारकर उसे क्रियात्मक रूप दिया। हम प्रायः भाग्य को कोसा करते हैं और धन की कमी की शिकायत किया करते हैं परंतु यह उस व्यक्ति की कहानी है जो गरीब घर में पैदा हुआ, बच्चों को ट्यूशन पढ़ाकर स्वयं पढ़ाई की और इस अकेले व्यक्ति ने ‘भारतीय महिला विद्यापीठ’ की स्थापना की। |
प्रश्न :
१. ______
२. ______
३. ______
४. ______
५. ______
Chapter 1: नाम चर्चा
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