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Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board chapter 1 - नाम चर्चा [Latest edition]

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हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board - Shaalaa.com

Chapter 1: नाम चर्चा

लेखनीयस्‍वाध्यायअभिव्यक्‍तिभाषा बिंदुउपयोजित लेखन
लेखनीय [Page 12]

Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा लेखनीय [Page 12]

लेखनीय | Q १. | Page 12

आपके घर में होने वाले नामकरण कार्यक्रम का निमंत्रण पत्र बनाइए |

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स्‍वाध्याय [Page 16]

Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा स्‍वाध्याय [Page 16]

सूचना के अनुसार कृतियाँ कीजिए:

स्‍वाध्याय | Q (१) | Page 16

तालिका पूर्ण कीजिए :

व्यक्ति और उनके बच्चे के लिए सुझाए गए नाम

व्यक्ति नाम
______ ______
______ ______
______ ______
______ ______
स्‍वाध्याय | Q (२) १. | Page 16

कृति पूर्ण कीजिए :

लेखक द्वारा नमों का वर्गीकरण :  

  • ______
  • ______ 
स्‍वाध्याय | Q (२) २. | Page 16

कृति पूर्ण कीजिए :

नाम को लेकर किए गए आग्रह : 

  • ______
  • ______ 
स्‍वाध्याय | Q (३) १. | Page 16

कारण लिखिए :

चौथे मकान में रहने वाले पड़ोसी परेशान थे : ______ 

स्‍वाध्याय | Q (३) २. | Page 16

कारण लिखिए :

लेखक को बुद्‌धिमान मास्‍टर साहब कहा गया : ______ 

स्‍वाध्याय | Q (३) ३. | Page 16

कारण लिखिए :

इससे प्रदेश के लोगों की लेखक से अधिक नहीं निभती : ______ 

स्‍वाध्याय | Q (३) ४. | Page 16

कारण लिखिए :

लेखक की बुद्‌धि चक्‍कर खा गई : ______ 

स्‍वाध्याय | Q (४) | Page 16

दिए गए शब्‍दों में से उपसर्ग/प्रत्‍यय, मूल शब्‍द अलग करके लिखिए। इन्हीं शब्‍दों से उपसर्ग/प्रत्‍यययुक्‍त शब्‍द बनाइए तथा वाक्‍य में प्रयोग करके अपनी कॉपी में लिखिए :  

अतिरिक्‍त, दृष्‍टिहीन, प्रतिवर्ष, शिष्‍टता, अमूल्‍य, प्रभाती, असंतुष्‍ट, व्यावसायिक  

शब्‍द  मूलशब्‍द    उपसर्ग प्रत्‍यय उपसर्ग और प्रत्‍यययुक्‍त शब्‍द
सुरुचि रुचि सु - सुरुचिपूर्ण
राष्‍ट्रीय राष्‍ट्र - ईय अंतरराष्‍ट्रीय
______ ______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______ ______
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अभिव्यक्‍ति [Page 16]

Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा अभिव्यक्‍ति [Page 16]

अभिव्यक्‍ति | Q १. | Page 16

‘व्यक्‍ति की पहचान नाम से नहीं, गुणों से होती है’ इस विचार को स्‍पष्‍ट कीजिए। 

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भाषा बिंदु [Page 17]

Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा भाषा बिंदु [Page 17]

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

आवाज अवरुद्ध होती जा रही थी। (सामान्य भूतकाल)

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

मेम साहब को परदे पसंद आए थे। (पूर्ण वर्तमानकाल) 

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

मानव व्यक्‍तित्‍व के समान ही उसकी वाणी का निर्माण दोहरा होता है।(सामान्य भविष्‍यकाल)

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

एक साथ काम पर आएँगे और एक साथ वापस घर लौटेंगे।(पूर्ण भविष्‍यकाल)

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

आप इन दिनों फ्लाबेर के पत्र पढ़ रहे हैं।(पूर्ण भूतकाल)

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

बस्‍ती के लिए यह तूफान प्रलय बनकर आया था।(अपूर्ण भूतकाल)

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

मैं घर में रहकर तुम्‍हारे सब कामों में बाधा डालूँगी।(अपूर्ण वर्तमानकाल)

भाषा बिंदु | Q (१) | Page 17

कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य का काल परिवर्तन कीजिए |

मैं एक चीज पर लिखना शुरू करती हूँ।(अपूर्ण भविष्‍यकाल)

भाषा बिंदु | Q (२) | Page 17

आकृति में दिए गए वाक्‍य का काल पहचानकर निर्देशानुसार काल परिवर्तन कीजिए : 

बेटे के दफ्तर का बड़ा साहब घर आ रहा था। ______ काल

सामान्य वर्तमानकाल ______
सामान्य भविष्‍यकाल ______
पूर्ण भविष्‍यकाल ______
पूर्ण वर्तमानकाल ______
सामान्य भूतकाल ______
अपूर्ण वर्तमानकाल ______
पूर्ण भूतकाल ______
अपूर्ण भविष्‍यकाल ______
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उपयोजित लेखन [Page 18]

Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board Chapter 1 नाम चर्चा उपयोजित लेखन [Page 18]

उपयोजित लेखन | Q (१) | Page 18

निम्‍नलिखित परिच्छेद पढ़कर उसपर आधारित ऐसे पाँच प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर एक-एक वाक्‍य में हों :   

महर्षि कर्वे १०५ वर्ष तक जीवित रहे। जब देश भर में उनकी जन्म शताब्‍दी मनाई गई तो मुंबई की एक सभा में नेहरू जी ने कहा था, ‘‘आपके जीवन से प्रेरणा और स्‍फूर्ति प्राप्त होती है। आपका जीवन इस बात की बेमिसाल कहानी है कि एक मानव क्‍या कर सकता है । मैं आपको बधाई देने नहीं आया वरन आपसे आशीर्वाद लेने आया हूँ।’’

भारतरत्‍न डॉ. राजेंद्र प्रसाद ने कहा था, ‘‘डॉ. कर्वे का जीवन इस बात का ज्‍वलंत प्रमाण है कि दृढ़ धारणावाला साधारण व्यक्‍ति भी सर्वथा विपरीत परिस्‍थितियों में भी महान कार्य कर सकता है।’’

अण्णा साहब उन इक्‍के-दुक्‍के व्यक्‍तियों में से थे जो एक बार निश्चय कर लेने पर असाध्य कार्य को सिद्ध करने में लग जाते और उसे पूरा करके दिखा देते। भारत सदा से महान पुरुष रत्‍नों की खान रहा है और डॉ. कर्वे उन समाज सुधारकों में से थे जिन्होंने किसी सिद्धांत को पहले अपने जीवन में उतारकर उसे क्रियात्‍मक रूप दिया। हम प्रायः भाग्‍य को कोसा करते हैं और धन की कमी की शिकायत किया करते हैं परंतु यह उस व्यक्‍ति की कहानी है जो गरीब घर में पैदा हुआ, बच्चों को ट्यूशन पढ़ाकर स्‍वयं पढ़ाई की और इस अकेले व्यक्‍ति ने ‘भारतीय महिला विद्यापीठ’ की स्‍थापना की।

प्रश्न : 

१. ______

२. ______

३. ______

४. ______

५. ______  

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Chapter 1: नाम चर्चा

लेखनीयस्‍वाध्यायअभिव्यक्‍तिभाषा बिंदुउपयोजित लेखन
हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board - Shaalaa.com

Balbharati solutions for हिंदी - कुमारभारती १० वीं कक्षा Hindi - Kumarbharati 10th Standard SSC Maharashtra State Board chapter 1 - नाम चर्चा

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