Advertisements
Chapters
![NCERT solutions for भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ chapter 1 - आंकड़े : स्रोत और संकलन NCERT solutions for भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ chapter 1 - आंकड़े : स्रोत और संकलन - Shaalaa.com](/images/bhugol-me-prayogatamak-kary-hindi-class-12_6:90ea0b9e093745e99c9bbcc6c6029ba0.jpg)
Advertisements
Solutions for Chapter 1: आंकड़े : स्रोत और संकलन
Below listed, you can find solutions for Chapter 1 of CBSE NCERT for भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२.
NCERT solutions for भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ 1 आंकड़े : स्रोत और संकलन अभ्यास [Page 12]
नीचे दिए गए चार विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए
एक संख्या अथवा लक्षण को जो मापन को प्रदर्शित करता है, करते हैं
अंक
आँकड़े
संख्या
लक्षण
एकल आधार सामग्री एक मात्र माप है।
तालिका
आवृत्ति
वास्तविक संसार
सूचना
एक मिलान चिह्न में, फोर एंड क्रासिंग फिफ्थ द्वारा समूहीकरण को कहते हैं
फोर एंड क्रास विधि
मिलान चिह्न विधि
आवृत्ति अंकित विधि
समावेश विधि
ओजाइव एक विधि है जिसमें
साधारण आवृत्ति नापी जाती है।
संचयी आवृत्ति नापी जाती है।
साधारण आवृत्ति अंकित की जाती है।
संचयी आवृत्ति अंकित की जाती है।
यदि वर्ग के दोनों अंत आवृत्ति समूह में लिए गए हों, इसे कहते हैं।
बहिष्कार विधि
समावेश विधि
चिह्न विधि
सांख्यिकीय विधि
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 30 शब्दों में दीजिए|
आंकड़ा और सूचना के बीच अंतर बताइए।
आंकड़ों से आप क्या समझते हैं?
एक तालिका में पाद टिप्पणी से क्या लाभ है?
आंकड़ों के प्राथमिक स्रोतों से आपका क्या तात्पर्य है?
द्वितीयक आंकड़ों के पाँच स्रोत बताइए।
आवृत्ति वर्गीकरण की अपवर्ती विधी क्या है?
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 125 शब्दों में दीजिए
राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय अभिकरणों की चर्चा कीजिए जहाँ से द्वितीयक आंकड़े एकत्र किए जा सकते हैं।
सूचकांक का क्या महत्व है। सूचकांक को परिकलन को प्रक्रिया को बताने के लिए एक उदाहरण लीजिए और परिवर्तनों को दिखाइए।
Solutions for 1: आंकड़े : स्रोत और संकलन
![NCERT solutions for भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ chapter 1 - आंकड़े : स्रोत और संकलन NCERT solutions for भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ chapter 1 - आंकड़े : स्रोत और संकलन - Shaalaa.com](/images/bhugol-me-prayogatamak-kary-hindi-class-12_6:90ea0b9e093745e99c9bbcc6c6029ba0.jpg)
NCERT solutions for भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ chapter 1 - आंकड़े : स्रोत और संकलन
Shaalaa.com has the CBSE Mathematics भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ CBSE solutions in a manner that help students grasp basic concepts better and faster. The detailed, step-by-step solutions will help you understand the concepts better and clarify any confusion. NCERT solutions for Mathematics भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ CBSE 1 (आंकड़े : स्रोत और संकलन) include all questions with answers and detailed explanations. This will clear students' doubts about questions and improve their application skills while preparing for board exams.
Further, we at Shaalaa.com provide such solutions so students can prepare for written exams. NCERT textbook solutions can be a core help for self-study and provide excellent self-help guidance for students.
Concepts covered in भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ chapter 1 आंकड़े : स्रोत और संकलन are आंकड़े क्या हैं?, आंकड़ों की आवश्यकता, आंकड़ों का प्रस्तुतीकरण, आंकड़ों के स्रोत, प्राथमिक आंकड़ों के साधन, आंकड़ों के द्वितीयक स्रोत, आंकड़ों का सारणीयन और वर्गीकरण, आंकड़ों का संग्रह और प्रस्तुतीकरण, आंकड़ों का प्रकमण, आंकड़ों का वर्गीकरण, वर्गीकरण की प्रक्रिया.
Using NCERT भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ solutions आंकड़े : स्रोत और संकलन exercise by students is an easy way to prepare for the exams, as they involve solutions arranged chapter-wise and also page-wise. The questions involved in NCERT Solutions are essential questions that can be asked in the final exam. Maximum CBSE भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ students prefer NCERT Textbook Solutions to score more in exams.
Get the free view of Chapter 1, आंकड़े : स्रोत और संकलन भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ additional questions for Mathematics भूगोलातील प्रयोगात्मक कार्य [हिंदी] इयत्ता १२ CBSE, and you can use Shaalaa.com to keep it handy for your exam preparation.
