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निम्नलिखित गद्यांश की व्याख्या कीजिए -
इसलिए पुराने सामंती अवशेष बड़े मज़े .......... शिक्षित परिवारों की बात कर रहा हूँ।
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निम्नलिखित गद्यांश की व्याख्या कीजिए -
मान-मूल्य, नया इंसान ............ वे धर्म और दर्शन का स्थान न ले सके।
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निम्नलिखित पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
सांसारिक समझौते से ज्यादा विनाशक कोई चीज नहीं।
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निम्नलिखित पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
बुलबुल भी यह चाहती है कि वह उल्लू क्यों न हुई!
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निम्नलिखित पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
मैं परिवर्तन के परिणामों को देखने का आदी था, परिवर्तन की प्रक्रिया को नहीं।
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निम्नलिखित पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
जो पुराना है, अब वह लौटकर आ नहीं सकता।
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'विकास की ओर बढ़ते चरण और बिखरते मानव-मूल्य' विषय पर कक्षा में परिचर्चा कीजिए।
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'आधुनिकता की इस दौड़ में हमने क्या खोया है और क्या पाया है?' - अपने विद्यालय की पत्रिका के लिए इस विषय पर अध्यापकों का साक्षात्कार लीजिए।
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'सौंदर्य में रहस्य न हो तो वह एक खूबसूरत चौखटा है।' लेखक के इस वाक्य को केंद्र में रखते हुए 'सौंदर्य क्या है' इस पर चर्चा करें।
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