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NCERT solutions for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२ chapter 2 - राजा, किसान और नगर [Latest edition]

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NCERT solutions for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२ chapter 2 - राजा, किसान और नगर - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 2: राजा, किसान और नगर

Below listed, you can find solutions for Chapter 2 of CBSE NCERT for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२.


अभ्यास
अभ्यास [Pages 51 - 52]

NCERT solutions for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२ 2 राजा, किसान और नगर अभ्यास [Pages 51 - 52]

उत्तर दीजिए (लगभग 100 से 150 शब्दों में)

अभ्यास | Q 1. | Page 51

आरंभिक ऐतिहासिक नगरों में शिल्पकला के उत्पादन के प्रमाणों की चर्चा कीजिए। हड़प्पा के नगरों के प्रमाण से ये प्रमाण कितने भिन्न हैं?

अभ्यास | Q 2. | Page 51

महाजनपदों के विशिष्ट अभिलक्षणों का वर्णन कीजिए।

अभ्यास | Q 3. | Page 51

सामान्य लोगों के जीवन का पुनर्निर्माण इतिहासकार कैसे करते हैं?

अभ्यास | Q 4. | Page 51

पाण्ड्य सरदार (स्रोत-3) को दी जाने वाली वस्तुओं की तुलना दंगुन गाँव (स्रोत-8) की वस्तुओं से कीजिए। आपको क्या समानताएँ और असमानताएँ दिखाई देती हैं?

अभ्यास | Q 5. | Page 51

अभिलेखशास्त्रियों की कुछ समस्याओं की सूची बनाइए।

निम्नलिखित पर एक लघु निबंध लिखिए (लगभग 500 शब्दों में)

अभ्यास | Q 6. | Page 52

मौर्य प्रशासन के प्रमुख अभिलक्षणों की चर्चा कीजिए। अशोक के अभिलेखों में इनमें से कौन-कौन से तत्त्वों के प्रमाण मिलते हैं?

अभ्यास | Q 7. | Page 52

यह बीसवीं शताब्दी के एक सुविख्यात अभिलेखशास्त्री, डी०सी० सरकार का वक्तव्य है-भारतीयों के जीवन, संस्कृति और गतिविधियों का ऐसा कोई पक्ष नहीं है जिनका प्रतिबिंब अभिलेखों में नहीं है : चर्चा कीजिए।

अभ्यास | Q 8. | Page 52

उत्तर मौर्यकाल में विकसित राजत्व के विचारों की चर्चा कीजिए।

अभ्यास | Q 9. | Page 52

वर्णित काल में कृषि के तौर-तरीकों में किस हद तक परिवर्तन हुए?

मानचित्र कार्य

अभ्यास | Q 10. | Page 52

मानचित्र 1 और 2 की तुलना कीजिए और उन महाजनपदों की सूची बनाइए जो मौर्य साम्राज्य में शामिल रहे होंगे। क्या इस क्षेत्र में अशोक के कोई अभिलेख मिले हैं?

परियोजना कार्य (कोई एक)

अभ्यास | Q 11. | Page 52

एक महीने के अखबार एकत्रित कीजिए। सरकारी अधिकारियों द्वारा सार्वजनिक कार्यों के बारे में दिए गए वक्तव्यों को काटकर एकत्रित कीजिए। समीक्षा कीजिए कि इन परियोजनाओं के लिए आवश्यक संसाधनों के बारे में खबरों में क्या लिखा है? संसाधनों को किस प्रकार से एकत्र किया जाता है और परियोजनाओं का उद्देश्य क्या है? इन वक्तव्यों को कौन जारी करता है और उन्हें क्यों और कैसे प्रसारित किया जाता है? इस अध्याय में चर्चित अभिलेखों के साक्ष्यों से इनकी तुलना कीजिए। आप इनमें क्या समानताएँ और असमानताएँ पाते हैं? ।

अभ्यास | Q 12. | Page 52

आज प्रचलित पाँच विभिन्न नोटों और सिक्कों को इकट्ठा कीजिए। इनके दोनों ओर आप जो देखते हैं, उनका वर्णन कीजिए। इन पर बने चित्रों, लिपियों और भाषाओं, माप, आकार या अन्य समानताओं और असमानताओं के बारे में एक रिपोर्ट तैयार कीजिए। इस अध्याय में दर्शित सिक्कों में प्रयुक्त सामग्रियों तकनीकों, प्रतीकों, उनके महत्त्व और सिक्कों के संभावित कार्य की चर्चा करते हुए इनकी तुलना कीजिए।

Solutions for 2: राजा, किसान और नगर

अभ्यास
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NCERT solutions for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२ chapter 2 - राजा, किसान और नगर

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