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Chapters
1: ईंटें, मनके तथा अस्थियाँ
2: राजा, किसान और नगर
3: बंधुत्व, जाति तथा वर्ग
▶ 4: विचारक, विश्वास और इमारतें
भाग 2
5: यात्रियों के नज़रिए
6: भक्ति-सूफी परंपराएँ
7: एक साम्राज्य की राजधानी : विजयनगर
8: किसान, जमींदार और राज्य
9: शासक और विभिन्न इतिवृत्त
भाग 3
10: उपनिवेशवाद और देहात
11: विद्रोही और राज
12: औपनिवेशिक शहर
13: महात्मा गाँधी और राष्ट्रीय आंदोलन
14: विभाजन को समझना
15: संविधान का निर्माण
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Solutions for Chapter 4: विचारक, विश्वास और इमारतें
Below listed, you can find solutions for Chapter 4 of CBSE NCERT for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२.
NCERT solutions for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२ 4 विचारक, विश्वास और इमारतें अभ्यास [Pages 111 - 113]
उत्तर दीजिए (लगभग 100-150 शब्दों में)
क्या उपनिषदों के दार्शनिकों के विचार नियतिवादियों और भौतिकवादियों से भिन्न थे? अपने जवाब के पक्ष में तर्क दीजिए।
जैन धर्म की महत्त्वपूर्ण शिक्षाओं को संक्षेप में लिखिए।
साँची के स्तूप के संरक्षण में भोपाल की बेगमों की भूमिका की चर्चा कीजिए।
निम्नलिखित संक्षिप्त अभिलेख को पढ़िए और जवाब दीजिए:
महाराजा हुविष्क (एक कुषाण शासक) के तैंतीसवें साल में गर्म मौसम के पहले महीने के आठवें दिन त्रिपिटक जानने वाले भिक्खु बल की शिष्या त्रिपिटक जानने वाली बुद्धमिता की बहन की बेटी भिक्खुनी धनवती ने अपने माता-पिता के साथ मधुवनक में बोधिसत्त की मूर्ति स्थापित की।
- धनवती ने अपने अभिलेख की तारीख कैसे निश्चित की?
- आपके अनुसार उन्होंने बोधिसत्त की मूर्ति क्यों स्थापित की?
- वे अपने किन रिश्तेदारों का नाम लेती हैं?
- वे कौन से बौद्ध ग्रंथों को जानती थीं?
- उन्होंने ये पाठ किससे सीखे थे?
आपके अनुसार स्त्री-पुरुष संघ में क्यों जाते थे?
निम्नलिखित पर एक संक्षिप्त निबंध लिखिए (लगभग 500 शब्दों में)
साँची की मूर्तिकला को समझने में बौद्ध साहित्य के ज्ञान से कहाँ तक सहायता मिलती है?
चित्र 4.1 और 4.2 में साँची से लिए गए दो परिदृश्य दिए गए हैं। आपको इनमें क्या नज़र आता है? वास्तुकला, पेड़-पौधे और जानवरों को ध्यान से देखकर तथा लोगों के काम-धंधों को पहचानकर यह बताइए कि इनमें से कौन से ग्रामीण और कौन से शहरी परिदृश्य हैं?
वैष्णववाद और शैववाद के उदय से जुड़ी वास्तुकला और मूर्तिकला के विकास की चर्चा कीजिए।
स्तूप क्यों और कैसे बनाए जाते थे? चर्चा कीजिए। उस्तूप क्यों बनाए जाते थे?
विश्व के रेखांकित मानचित्र पर उन इलाकों पर निशान लगाइए जहाँ बौद्ध धर्म का प्रसार हुआ। उपमहाद्वीप से इन इलाकों को जोड़ने वाले जल और स्थल मार्गों को दिखाएँ।
Solutions for 4: विचारक, विश्वास और इमारतें
NCERT solutions for इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२ chapter 4 - विचारक, विश्वास और इमारतें
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Concepts covered in इतिहास भाग १, २ और ३ [हिंदी] कक्षा १२ chapter 4 विचारक, विश्वास और इमारतें are साँची की एक झलक, पृष्ठभूमि: यज्ञ और विवाद, लौकिक सुखों से आगे महावीर का संदेश, बुद्ध और ज्ञान की खोज, बुद्ध की शिक्षाएँ, बुद्ध के अनुयायी, स्तूप, स्तूपों की 'खोज' अमरावती और साँची की नियति, मूर्तिकला, नयी धार्मिक परंपराएँ, क्या हम सब कुछ देख-समझ सकते हैं?.
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