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Chapters
२: निराला भाई
३: सच हम नहीं; सच तुम नहीं
४: आदर्श बदला
५ (अ): गुरुबानी
▶ ५ (ब): वृंद के दोहे
६: पाप के चार हथि यार
७: पेड़ होने का अर्थ
८: सुनो किशोरी
९: चुनिंदा शेर
१०: ओजोन विघटन का संकट
११: कोखजाया
१२: सुनु रे सखिया, कजरी
विशेष अध्ययन हेतु
१३: कनुप्रिया
व्यावहारिक हिंदी
१४: पल्लवन
१५: फीचर लेखन
१६: मैं उद्घोषक
१७: ब्लॉग लेखन
१८: प्रकाश उत्पन्न करने वाले जीव
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Solutions for Chapter ५ (ब): वृंद के दोहे
Below listed, you can find solutions for Chapter ५ (ब) of Maharashtra State Board Balbharati for हिंदी युवकभारती [अंग्रेजी] कक्षा १२ महाराष्ट्र राज्य बोर्ड.
Balbharati solutions for हिंदी युवकभारती [अंग्रेजी] कक्षा १२ महाराष्ट्र राज्य बोर्ड ५ (ब) वृंद के दोहे स्वाध्याय [Pages 29 - 30]
आकलन
कारण लिखिए:
सरस्वती के भंडार को अपूर्व कहा गया है:-
कारण लिखिए :
व्यापार में दूसरी बार छल-कपट करना असंभव होता है :-
सहसंबंध जोड़िए:-
शब्द संपदा
निम्नलिखित शब्दों के लिए विलोम शब्द लिखिए :
आदर -
निम्नलिखित शब्दों के लिए विलोम शब्द लिखिए :
अस्त -
निम्नलिखित शब्दों के लिए विलोम शब्द लिखिए :
कपूत-
निम्नलिखित शब्दों के लिए विलोम शब्द लिखिए :
पतन-
अभिव्यक्ति
‘चादर देखकर पैर फैलाना बुद्धिमानी कहलाती है’, इस विषय पर अपने विचार व्यक्त कीजिए ।
‘ज्ञान की पूँजी बनाना चाहिए’, इस विषय पर अपने विचार लिखिए।
रसास्वादन
जीवन के अनुभवों और वास्तविकता से परिचित कराने वाले वृंद जी के दोहों का रसास्वादन कीजिए।
साहित्य संबंधी सामान्य ज्ञान
निम्नलिखित प्रश्न का केवल एक वाक्य में उत्तर लिखिए:
वृंद जी की प्रमुख रचनाएँ लिखिए।
दोहा छंद की विशेषताएँ बताइए।
Solutions for ५ (ब): वृंद के दोहे
Balbharati solutions for हिंदी युवकभारती [अंग्रेजी] कक्षा १२ महाराष्ट्र राज्य बोर्ड chapter ५ (ब) - वृंद के दोहे
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