हिंदी

SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा - Maharashtra State Board Question Bank Solutions for Marathi [मराठी]

Advertisements
[object Object]
[object Object]
विषयों
मुख्य विषय
अध्याय
Advertisements
Advertisements
Marathi [मराठी]
< prev  141 to 160 of 344  next > 

‘मनुष्य करत असलेली सर्व कामे यंत्रे करू लागली तर .....’ कल्पनाचित्र रेखाटा.

[10.1] यंत्रांनी केलं बंड
Chapter: [10.1] यंत्रांनी केलं बंड
Concept: undefined >> undefined

‘दुपार’ या ललितलेखातील कोणता प्रसंग तुम्हांला अधिक आवडला, ते सविस्तर लिहा.

[7] दुपार
Chapter: [7] दुपार
Concept: undefined >> undefined

Advertisements

तीनही ऋतूंतील तुम्ही अनुभवलेल्या सकाळ व संध्याकाळचे वर्णन करा.

[7] दुपार
Chapter: [7] दुपार
Concept: undefined >> undefined

(दुपार) पाठात आलेल्या ‘दुपार’च्या विविध रूपांचे वर्णन करा.

[7] दुपार
Chapter: [7] दुपार
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘दिवा जळे मम व्यथा घेउनी
असशिल जागी तूही शयनी
पराग मिटल्या अनुरागाचे
उसाशांत वेचुनी गुंफुनी’’

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘जोवरती हे जीर्ण झोपडे अपुले
दैवाने नाही पडले
तोवरती तू झोप घेत जा बाळा
काळजी पुढे देवाला’’

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘लाडका बाळ एकुलता फाशीची शिक्षा होता
कवटाळुनि त्याला माता।
अति आक्रोशें, रडते केविलवाणी
भेटेन नऊ महिन्यांनी’’

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

ही बोटे चघळत काय बसले हे राम रे लाळ ही
...शी! शी! तोंड अती अमंगळ असे
आधीच हे शेंबडे
आणि काजळ ओघळे वरूनि हे,
त्यातूनि ही हे रडे।

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

आम्ही कोण म्हणूनी काय पुसता,
दाताड वेंगाडुनी
फोटो मासिक, पुस्तकांत न तुम्ही
का आमुचा पाहिला?

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘असावा सुंदर चॉकलेटचा बंगला
चॉकलेटच्या बंगल्याला टॉफीचं दार
पेपरमिंटच्या अंगणात फुलं लाल लाल’’

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘पाड सिंहासने दुष्ट ही पालथी ओढ
हत्तीवरूनि मत्त नृप खालती
मुकुट रंकास दे करटि भूपाप्रती
झाड खट्खट् तुझे खड्ग क्षुद्रां
धडधड फोड तट, रूद्र। ये चहुकडे।’’

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘ओढ्यांत भालु ओरडती
वाऱ्यात भुते बडबडती
डोहात सावल्या पडती’’

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘जे खळांची व्यंकटी सांडो
तयां सत्कर्मी रती वाढो
भूतां परस्परे जडो। मैत्र जीवांचे’’

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

सन २०१६ साली झालेल्या ऑलिंपिक सामन्यातील सुवर्ण, रजत व कांस्यपदक मिळवणाऱ्या खेळाडूंची माहिती आंतरजालाचा वापर करून खालील तक्त्यात लिहा.

अ. क्र. व्यक्तीचे नाव देश खेळाचे नाव पदक

 

 

       
[17] ऑलिंपिक वर्तुळांचा गोफ
Chapter: [17] ऑलिंपिक वर्तुळांचा गोफ
Concept: undefined >> undefined

आकृतीत दिलेल्या प्रसंगाबाबत माहिती लिहून आकृतिबंध पूर्ण करा.

[18] हसरे दु:ख
Chapter: [18] हसरे दु:ख
Concept: undefined >> undefined

खाली दिलेल्या घटनांचा परिणाम लिहा.

घटना परिणाम
(१) चार्लीने जॅक जोन्स म्हणायला सुरुवात केली. (१)
(२) प्रेक्षागृहात वाद्यवृंदाचे स्वर घुमू लागले. (२)
(३) प्रेक्षागृहातील आरोळ्या स्टेज मॅनेजरने ऐकल्या.  (३)
[18] हसरे दु:ख
Chapter: [18] हसरे दु:ख
Concept: undefined >> undefined

पर्यायी वाक्प्रचारांचा खाली दिलेल्या वाक्यात योग्य उपयोग करा.

आंब्याच्या झाडाचे मालक समोरून येताना दिसताच कैऱ्या पाडणाऱ्या मुलांच्या चेहऱ्यावर भीती पसरली.

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

पर्यायी वाक्प्रचारांचा खाली दिलेल्या वाक्यात योग्य उपयोग करा.

शालेय स्नेहसंमेलनात प्राचीने स्टेजवर पहिले पाऊल टाकले.

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

पर्यायी वाक्प्रचारांचा खाली दिलेल्या वाक्यात योग्य उपयोग करा.

दिव्यांग मुलांची प्रदर्शनातील चित्रे पाहून प्रमुख पाहुणे थक्क झाले.

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined

पर्यायी वाक्प्रचारांचा खाली दिलेल्या वाक्यात योग्य उपयोग करा.

गुणवान माणसांचा अनादर करू नये.

[5] व्याकरण
Chapter: [5] व्याकरण
Concept: undefined >> undefined
< prev  141 to 160 of 344  next > 
Advertisements
Advertisements
Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Question Bank Solutions
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Algebra
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा English (Second/Third Language)
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Geography [भूगोल]
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Geometry
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Hindi (Second/Third Language) [हिंदी (दूसरी/तीसरी भाषा)]
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Hindi - Composite [हिंदी - संयुक्त]
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा History and Political Science [इतिहास व राज्यशास्त्र]
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Marathi [मराठी]
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Sanskrit (Second Language) [संस्कृत (द्वितीय भाषा)]
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Sanskrit - Composite [संस्कृत - संयुक्त (द्वितीय भाषा)]
Question Bank Solutions for Maharashtra State Board SSC (Marathi Semi-English) ९ वीं कक्षा Science and Technology
Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×