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Hindi Medium कक्षा ९ - CBSE Question Bank Solutions for Science (विज्ञान)

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Science (विज्ञान)
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हमें अपने वातावरण में मच्छरों के प्रजनन को रोकना चाहिए क्योंकि वे -

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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वेक्टर (संवाहक) की सही परिभाषा कौन-सी है?

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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प्रोटोजोआ प्राणियों के कारण होने वाले दो रोगों के नाम लिखिए। उनके कारक जीवों के नाम बताइए।

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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निम्नलिखित रोगों से कौन-से अंग प्रभावित होते हैं -

हैपेटाइटिस से प्रभावित अंग

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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निम्नलिखित रोगों से कौन-से अंग प्रभावित होते हैं -

दौरा या अर्धचेतनावस्था से प्रभावित अंग

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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सूक्ष्मजीवों के उन दो वर्गों के नाम लिखिए जिनसे प्रतिजैविक प्राप्त किया जा सके।

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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किसी संक्रामक सूक्ष्मजीव से संक्रमित होने या उसके प्रभाव में आने का अर्थ अनिवार्य रूप से किसी रोग से ग्रस्त होना नहीं है। इस कथन की व्याख्या कीजिए।

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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एड्स को एक सिंड्रोम क्यों कहा गया है, रोग नहीं?

[13] हम बीमार क्यों होते है
Chapter: [13] हम बीमार क्यों होते है
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“जल प्रदूषण" शब्द की परिभाषा कई प्रकार से दी जा सकती है। निम्नलिखित में से किस कथन में उचित परिभाषा नहीं है?

[14] प्राकृतिक संपदा
Chapter: [14] प्राकृतिक संपदा
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जल के प्रदूषित हो जाने पर जल में रहने वाले जीव का जीवन कैसे प्रभावित होता है?

[14] प्राकृतिक संपदा
Chapter: [14] प्राकृतिक संपदा
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जल प्रदूषण के क्या कारण हैं? आप जल प्रदूषण को कम करने में किस तरह योगदान कर सकते हैं?

[14] प्राकृतिक संपदा
Chapter: [14] प्राकृतिक संपदा
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ठोसों, द्रवों और गैसों में कणों की गतिशीलता दर्शाने के लिए एक प्रतिदर्श का निर्माण करें।

इसका निर्माण करने हेतु आपको इनकी आवश्यकता पड़ेगी

  • एक पारदर्शी जार
  • एक बड़ा रबर का गुब्बारा अथवा खींची गई रबर की एक शीट एक तार
  • कुछ कुक्कुट को डाले जाने वाले दाने अथवा काले चने अथवा शुष्क हरे दाने।

प्रतिदर्श का निर्माण कैसे किया जाए?

  • दानों को जार में डालें
  • तार को रबर शीट के मध्य में पिरो दें और इसे सुरक्षा की दृष्टि से टेप के माध्यम से कस कर बाँधें।
  • अब रबर शीट को खींचे और इसे जार के मुख पर बाँध दें।
  • आपका प्रतिदर्श तैयार है। अब आप उँगली के माध्यम से तार को ऊपर नीचे धीरे से या तेज़ी से सरका सकते हैं।

[1] हमारे आस-पास के पदार्थ
Chapter: [1] हमारे आस-पास के पदार्थ
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निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

दही से मक्खन निकालने के लिए।

[2] क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है
Chapter: [2] क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है
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निम्नलिखित में कितने परमाणु विद्यमान हैं?

H2S अणु

[3] परमाणु एवं अणु
Chapter: [3] परमाणु एवं अणु
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निम्नलिखित में कितने परमाणु विद्यमान हैं?

`PO_4^(3-)` आयन

[3] परमाणु एवं अणु
Chapter: [3] परमाणु एवं अणु
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यदि तत्व का Z = 3 हो तो तत्व की संयोजकता क्या होगी? तत्व का नाम भी लिखिए। 

[4] परमाणु की संरचना
Chapter: [4] परमाणु की संरचना
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CI- आयन में संयोजकता-इलेक्ट्रॉनों की संख्या है।

[4] परमाणु की संरचना
Chapter: [4] परमाणु की संरचना
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क्या अब आप निम्नलिखित तालिका में दिए गए रिक्त स्थानों को भर सकते हैं, जिससे कि प्रोकैरियोटी तथा यूकैरियोटी कोशिकाओं में अंतर स्पष्ट हो सके:

प्रोकैरियोटी कोशिका  यूकैरियोटी कोशिका
1. आकार प्रायः छोटा (1 − 10 µm) 1 µm = 10-6 m 1. आकार प्रायः बड़ा (5 - 100 µm)

2.

केंद्रकीय क्षेत्र:
____________
____________
और उसे ______ कहते हैं।

2. केंद्रकीय क्षेत्र: सुस्पष्ट जो चारों ओर से केंद्रकीय झिल्ली से घिरा रहता है।
3. क्रोमोसोम: एक 3. क्रोमोसोम: एक से अधिक
4. झिल्ली युक्त कोशिका अंगक अनुपस्थित

4.

____________
____________

[5] जीवन की मौलिक इकाई
Chapter: [5] जीवन की मौलिक इकाई
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सरलतम पौधों को किस वर्ग में रखा गया है?

[7] जीवों में विविधता
Chapter: [7] जीवों में विविधता
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कोई बस विरामावस्था से चलना प्रारंभ करती है तथा 2 मिनट तक 0.1 m s−2 के एकसमान त्वरण से चलती है। परिकलन कीजिए,

  1. प्राप्त की गई चाल तथा
  2. तय की गई दूरी।
[7] गति
Chapter: [7] गति
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