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Secondary School (English Medium) (5 to 8) कक्षा ५ - CBSE Question Bank Solutions for Hindi (हिंदी)

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Hindi (हिंदी)
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

पानवाले की दुकान आज बंद है।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

मेरी दिल्लीवाली मौसी बस कंडक्टर हैं।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

महमूद पाँच बजे वाली बस से आएगा।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

नंदू को बोलने वाली गुड़िया चाहिए।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

दाढ़ीवाला आदमी कहाँ है?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

इस सामान को ऊपर वाले कमरे में रख दो।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

मैं रात वाली गाड़ी से जम्मू जाऊँगी।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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क्या तुमने रामलीला देखी है? रामलीला की किसी एक लघु-कहानी को चुनकर कक्षा में अपनी रामलीला प्रस्तुत करो।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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इस कविता में तीन नाम-
राम, कौशल्या और ताड़का आए हैं।

ये तीनों नाम किस प्रसिद्ध कथा के पात्र हैं?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"यहीं रहूँगा कौशल्या मैं तुमको यहीं बनाऊँगा।"

इन पंक्तियों का कथा से क्या संबंध है?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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इस कथा के कुछ संदर्भो की बात कविता में हुई है। अपने आस-पास पूछकर इनका पता लगाओ।

तपसी यज्ञ करेंगे, असुरों को मैं मार भगाऊँगा।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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 इस कथा के कुछ संदर्भो की बात कविता में हुई है। अपने आस-पास पूछकर इनका पता लगाओ।

तुम कह दोगी वन जाने को हँसते-हँसते जाऊँगा।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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“माशा अल्लाह! ये घंटियाँ कितनी सुंदर हैं! तुमने खुद बनाई हैं?”
बादशाह अकबर ने यह बात किसलिए कही होगी।

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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केशव पत्थर पर घंटियाँ तथा कड़ियाँ तराश रहा था। उसके द्वारा तराशी जा रही घंटियों और कड़ियों का चित्र अपनी कॉपी में बनाओ। तुम्हें क्या कोई खास इमारत याद आ रही है जिसमें नक्काशी की गई हो। संभव हो तो उसकी तस्वीर चिपकाओ।

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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केशव के पिता गुजरात से आगरा आकर बस गए थे। हो सकता है तुम या तुम्हारे कुछ साथियों के माता-पिता भी कहीं और से यहाँ आकर बस गए हों। बातचीत करके पता लगाओ कि ऐसा करने के क्या कारण होते हैं?

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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अकबर को पहरेदार की दखलंदाजी अच्छी क्यों नहीं लगी?

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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“लगता है कोई बहुत बड़ा आदमी है,”  यहाँ पर बड़े आदमी’ से केशव का क्या मतलब है?

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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“खरगोश की-सी कातर आँखें”

पशु-पक्षियों से तुलना करते हुए और भी बहुत-सी बातें कही जाती हैं जैसे- ‘हिरन जैसी चाल’। ऐसे ही कुछ उदाहरण तुम भी बताओ।

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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अकबर ने जब नक्काशी सीखना चाहा, तो केशव ने उन्हें संदेहभरी नज़रों से क्यों देखा?

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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केशव दस साल का है। क्या उसकी उम्र के बच्चों का इस तरह के काम से जुड़ना ठीक है? अपने उत्तर: का कारण जरूर बताओ।

[4] नन्हा फ़नकार
Chapter: [4] नन्हा फ़नकार
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